برچسب روانشناسی - دانلود انواع مقاله

آموزش و علوم تربیتی - 1…

Discipline problems in the Mexican school system: The ...

Title Discipline problems in the Mexican school system: The silence of educational science Journal Prospects Volume 28, Issue 4 , pp 555-569 Cover Date […] — ادامه متن

Social Psychology of Education - Springer

Social Psychology of Education draws from the disciplines of psychology, sociology, and education in order to help us better understand human behavior in education. […] — ادامه متن

Continuing education in nursing: A concept analysis

The importance of continuing education for nurses has been increasingly emphasized in the nursing literature since the beginning of the profession. The concept […] — ادامه متن

بررسی مسائل و مشکلات آموزشی مدرسه دخترانه نابینایان نرجس

Learning for change: an educational contribution to ...

Analyzing how educational science deals with the challenge of sustainability principles, perspectives, and praxis. Wageningen Academic Publishers […] — ادامه متن

Educational science meets simulation

A. Introduction. With the advanced use of simulation in healthcare, it becomes progressively important that clinicians have basic knowledge about educational science […] — ادامه متن

Journal of Science Teacher Education - Springer

Journal of Science Teacher Education (JSTE) is the flagship journal of the Association for Science Teacher Education. It serves as a forum for disseminating … […] — ادامه متن

A Survey of Open Source Data Mining Systems - Springer

Open source data mining software represents a new trend in data mining research, education and industrial applications, especially in small and medium enterprises … […] — ادامه متن

مقاله آموزشی آشنایی با ورزش بدمینتون

دسته: علوم تربیتی | حجم فایل: 59 کیلوبایت | تعداد صفحه: 8 | چکیده: | این بازی که با راکت و توپ پردار در سالنهای سرپوشیده اجرا می شود برای اولین بار در هند اجرا شد و پس از آن به انگلستان برده شد. در هندوستان این بازی را پونا (Poona) می نامیدند. افسران ارتش انگلیس که در آن کشور مستقر شده بودند این بازی را آموختند و آنرا به انگلستان برده و به دوستان خود معرفی کردند. | چون برای اولین بار این بازی در مجلس ضیافتی که در قصر بدمینتون برپا شده بود انجام گرفت از آن پس بازی پونا را بدمینتون نامیدند. این بازی به سرعت در اکثر کشورهای جهان گسترش یافت. | در سال 1934 فدراسیون بین المللی بدمینتون را 'سر جرج تو […] — ادامه متن

حدود مسئولیت جزایی آموزگار در قبال دانش آموز

دسته: فقه و حقوق اسلامی | حجم فایل: 1043 کیلوبایت | تعداد صفحه: 90 | چکیده: | معلّمان، اساسی‏ترین نقش را در جریان یادگیری و نهایتا پرورش دانش آموزان بر عهده دارند و اهمیت و برجستگی این نقش حساس، حداقل بر مدیران و برنامه‏ریزان نظام آموزش و پرورش، پوشیده نیست. آنچه در شرایط فعلی نیاز به بررسی، مطالعه و تجزیه و تحلیل دقیق و عمیق دارد، دشواریهایی است که نظام آموزش و پرورش کشور در احراز موقعیت والای معلّم و ایجاد شرایط لازم برای جذب، تربیت و ایفای نقش حساس و پیچیده آن در جریان پرورش و هدایت رشد و تعالی دانش آموزان با آنروبه‏روست. پیچیدگی وظایف و مسؤولیت‏های سنگین این منزلت مهم در نظام آموزش و پرورش […] — ادامه متن

Quality and safety education for nurses - ScienceDirect ...

Quality and Safety Education for Nurses (QSEN) addresses the challenge of preparing nurses with the competencies necessary to continuously improve the quality a […] — ادامه متن

فناوری اطلاعات در سیستم آموزش (پایان نامه فناوری اطلاعات)

مقدمه | مهمترین علت عدم استفاده از رایانه و اینترنت در نظام آموزشی چیست؟ | فرضیه های تحقیق | 1. عدم آگاهی معلمین و دانش آموزان از کارآیی آموزشی رایانه و نحوه استفاده از آن. | 2. عدم توجه کافی نظام آموزش و پرورش به این امر. | 3. ترس از جایگزینی رایانه به جای معلمین و کمرنگ شدن نقش آنها. | 4. عدم توانایی پرداخت هزینه های مربوط به آن. | روش تحقیق | بخشی از تحقیق به روش کتابخانه ای و بخش دیگر آن به روش پیمایشیانجام شده است. | هدف تحقیق | بررسی محدودیت های کاربرد صحیح رایانه و ارائه راهکارهای مناسب. | ضرورت و اهمیت تحقیق | ضرورت توسعه فن آوری اطلاعات و استفاده از اینترنت در آموزش و پرورش. رایانه ما […] — ادامه متن

بررسی میزان کارایی آموخته های مشاوران

Computers & Education - ScienceDirect.com

The online version of Computers & Education at ScienceDirect.com, the world's leading platform for high quality peer-reviewed full-text journals. […] — ادامه متن

Stress, Sex Differences, and Coping Strategies Among ...

Abouserie, R. (1994). Sources and levels of stress in relation to locus of control and self-esteem in university students. Educational Psychology, 14(3), 323–330. […] — ادامه متن

Children's Literature in Education - Springer

Children's Literature in Education has been a key source of articles on all aspects of children's literature for more than 40 years. It covers classic and […] — ادامه متن

Nurse Education Today - ScienceDirect.com

The online version of Nurse Education Today at ScienceDirect.com, the world's leading platform for high quality peer-reviewed full-text journals. […] — ادامه متن

Sample sizes, scoops and educational science - Springer

Title Sample sizes, scoops and educational science Journal Advances in Health Sciences Education Volume 15, Issue 5 , pp 621-624 Cover Date 2010-12-01 […] — ادامه متن

yazdedu.ir -.اداره کل آموزش و پرورش...

اداره کل آموزش و پرورش استان یزد آموزش و پرورش یزد […] — ادامه متن

سنجش خلاقیت دانشجویان

چکیده تحقیق: | تحقیق حاضر با هدف سنجش میزان خلاقیت دانشجویان سه رشته روانشناسی، مدیریت آموزش و مشاوره دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی و بررسی نگرش آنان در مورد تأثیر دوره تحصیل دانشگاهی بر رشد خلاقیتشان تدوین شده است. | نمونه آماری این تحقیق شامل ۱۲۴ نفر از دانشجویان دختر و پسر این دانشکده می باشد. که ۴۶ نفر از رشته مدیریت آموزشی، ۴۲ نفر از رشته مشاوره و ۳۶ نفر از رشته روانشناسی را شامل می شود. روش نمونه گیری آن، طبقه ای تصادفی نسبتی است که از بین سه گروه آموزش تعدادی ضد دانشجویان متناسب با رشته براساس جدول مورگان انتخاب شدند. | برای سنجش خلاقیت افراد از پرسشنامه سنجش خلاقیت […] — ادامه متن

دانلود روانشناسی مقاله خلاقیت پژوهش پرسشنامه پایان نامه علوم تربیتی

حاجی زاده سه‌شنبه 18 فروردین 1394 ساعت 09:18

0 نظر

ایدئولوژی اخلاقی حمایت کننده جهت کاربردهای مناسب آن…

عنوان لاتین مقاله: Underpinning Appropriate Application Work Life Balance: What DO You Mean? The Ethical Ideology
عنوان فارسی مقاله: ایدئولوژی اخلاقی حمایت کننده جهت کاربردهای مناسب آن
دسته: روانشناسی - علوم رفتاری
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 29
جهت دانلود رایگان نسخه انگلیسی این مقاله اینجا کلیک نمایید
نسخه فارسی مقاله برای خرید آماده است.

خلاصه

این مقاله به طبقه بندی تعاریف WLB بر طبق چارچوب ایدئولوژیهای اخلاقی پرداخته است. با درک و فهم چشم اندازی که تعریف WLB در آن شکل گرفته است، استفاده کنندگان عملی از آن و دانشگاهها بهتر می توانند به ارزیابی اهمیت آن برای کاربردهای خاص بپردازند. اگرچه هم اکنون، بسیاری از تعاریف دارای ماهیت مطلق بوده و بیان کننده تعادل مناسبی که می بایستی همه بدنبال آن باشند، هستند؛ نویسنده بیان می دارد که، تعاریفی که نشان دهد چشم اندازها موقعیتی و اقتضایی هستند برای دانشگاهها و افراد عمل گرا با ارزش تر می باشند. تعاریف ناشی از چشم انداز اقتضایی این فرصت را فراهم می نماید که به جستجوی فاکتورهایی برویم که در دستیابی به WLB برای گروهی خاص از افراد کمک کننده باشند. هنگامی که تعریف WLB برای گروهی خاص از افراد در سطح وسیعی مورد موافقت واقع گردد، آنگاه می توان معیارهای WLB و ابتکارات مربوط به آن را با توجه به این تعاریف ایجاد نمود. این موضوع می تواند فراهم کننده خطی برای تعیین محدودیت ها جهت تجزیه و تحلیل تطبیقی برنامه های WLB باشد. لذا در این مقاله، کاربردهای WLB برای مداخلات مدیریت تحول و مدیریت تغییر نیز مورد بررسی قرار گرفته است.

اختلاف نظرات درباره تعاریف WLB

اگرچه ادبیات درباره WLB کامل و انباشته می باشد، اما تعاریف WLB بسیار متنوع می باشد. Sharp به عنوان اولین روانشناسان به این نتیجه رسید که تحقیقش دچار کمبودی از اجماع و توافق در میان کسانی که در تحقیق وی مشارکت کرده بودند، می باشد. با توجه به اینکه کدام یک اخلاقی و کدام یک غیراخلاقی می باشد. به همین صورت در WLB نیز عدم وجود اجماع درباره تعریف کلمه «تعادل» و کاربردهای اخلاقی آن به عنوان یک مشکل مطرح است. هر کدام از تعاریف WLB دارای یک چشم انداز ارزشمند می باشد که تعیین کننده آن است که چه فاکتورهایی در رابطه با دستیابی به تعادل میبایستی مورد توجه واقع شود و می توان این تعاریف را با توجه به ارزش این چشم اندازها و با استفاده از طبقه Forsyth (1980) از ایدلوئوژی های اخلاقی دسته بندی کرد. درک چشم انداز ارزشمند برای استفاده و کاربرد مناسب تعاریف WLB امری حیاتی می باشد.

تقریباً هر مقاله، تعریفی متفاوت از اینکه WLB در واقع چه می باشد، دارد. Kirchmeyer (2000) به عنوان یک مؤلف و نویسنده فعال در زمینه WLB، این ادعا را تأیید کرده است که «کسانی که در مورد تعادل کاری می نویسند به طور دائمی و کلی تعریف خود را از این عبارت مشخص نکرده اند و به ندرت به دنبال معانی آن بوده اند. با این حال Lewis، RaPQP و Gambel (2003) بیان کرده اند که عبارت، تعادل زندگی کاری، همچنان سؤال برانگیز است؛ چرا که این عبارت به طور کلی نقش های فعالیت غیرکاری را در برمی گیرد. Greenhous، CollinوShaw (2003) نیز بیان کرده اند که «تعاریف از تعادل در کل ناپایدار بوده و با هم سازگاری ندارند و در نتیجه اندازه گیری آن را نیز مشکل ساخته اند». با این حالWoy danoff (2005) اشاره می کند که استفاده غیرهمسان از مفهوم تعادل در تحقیقات قبلی باعث ایجاد سردرگمی در ادبیات شده است.

فرمت: zip
حجم: 0.21 مگابایت
شماره ثبت: 411

دانلود روانشناسی مقاله Word پژوهش اخلاق

حاجی زاده سه‌شنبه 11 فروردین 1394 ساعت 02:03

0 نظر

افسردگی عمده…

چکیده

اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) و اختلال افسردگی عمده (MDD) اغلب اوقات همزمان با هم و بعد از تجارب آسیب زا بروز می کند و در بهم ریختگی های عصبی نیز، در فاکتور حافظه کلامی و عملکرد اجرایی نقش مشترک دارند. به هر صورت، تلاش مختصری در ارزیابی منظم نقش تشخیص MDD همراه، در مطالعات عصب شناختی در مورد افرادی با عارضه PTSD، صورت گرفته است.

هدف: هدف این تحقیق، بررسی کاستی های عصب شناختی در بیماران PTSD همراه با و یا بدون MDD می باشد. ما فرض را بر این گذاشتیم که بیماران PTSD با MDD همراه (PTSD+MDD) به طور مشخص، کارایی پایین تری در حافظه کلامی و عملکردهای اجرایی نسبت به بیماران PTSD بدون MDD همراه (PTSD-MDD) از خود نشان می دهند.

روش: بیماران شرکت کننده در این تحقیق شامل 140 نفر بیمار سر پایی می باشد که یک نشانه از اختلال PTSD را بعد از بروز یک سانحه ساده آسیب زا داشته اند و در گروه کنترل، در انواع مختلف درمان شرکت کرده اند.

داده های پایه عصب روانشناسی (اعصاب و روان) ، بیماران با (PTSD+MDD (n=84 و بیمارانی با (PTSD-MDD (n=56 را با هم مقایسه کرده است.

نتایج: بیماران PTSD+MDD دارای کاستی های حافظه کلامی شدیدتر، در یادگیری و بازیابی کلمات، نسبت به بیماران با عارضه PTSD هستند. هیچ تفاوتی میان دو گروه در یادآوری یک پاراگراف منسجم، تشخیص و تغییر میزان توجه و تداخل های شناختی وجود ندارد.

نتیجه گیری: نتایج این تحقیق نشان می دهد که، بروز MDD همراه، با مشخصه های عصبی با آسیب دیدگی بیشتر، ارتباط دارد البته در این بین تفاوت هایی در مورد فاکتور حافظه کلامی و نه در مورد فاکتور عملکردهای اجرایی وجود دارد. از نقطه نظر بالینی، آگاهی نسبت به عملکردهای مشخص حافظه کلامی در افرادی با PTSD و MDD همراه محدودتر می باشد و می تواند با نتایج درمانی ضایعه روحی، که عمدتا بردرمان روانی متمرکز است، مرتبط باشد.

کلمات کلیدی: عصب شناختی، شناختی، PTSD، اختلال افسردگی

دانلود روانشناسی روانی پژوهش افسردگی

حاجی زاده شنبه 8 فروردین 1394 ساعت 05:35

0 نظر

افسردگی - 2…

بررسی رابطه افسردگی و وزن در بین جوانان

SID.ir | تعیین شیوع افسردگی در...

افسردگی یکی از عمده ترین اختلالات خلقی است که موجب غیرفعال شدن و کاهش راندمان کاری کارکنان […] — ادامه متن

افسردگی چیست؟ / با انواع افسردگی...

افسردگی: آیا شما هم احساس میکنید دچار افسردگی شده اید ؟ بهتر است قبل از تلقین مقاله زیر را با […] — ادامه متن

SID.ir | رابطه اضطراب و افسردگی با...

دانلود رایگان متن کامل مقاله علمی پژوهشی رابطه اضطراب و افسردگی با طول مدت نازایی […] — ادامه متن

افسردگی علل و علائم افسردگی و...

افسردگی با علائمی چون احساس غمگینی، شکست - ناراحتی و کلافگی، هیجان و استرس، بی علاقگی به همه […] — ادامه متن

Psychotherapy for chronic major depression and …

Although several studies have examined the effects of psychotherapy on chronic depression and dysthymia, no meta-analysis has been conducted to integrate result […] — ادامه متن

افسردگی چگونه درمان می‌شود؟

مراحل درمان افسردگی: ١ - در مرحله حاد بیماری، هدف از درمان تسکین دادن علائم افسردگی است. […] — ادامه متن

راه‌های درمان افسردگی

درمان افسردگی، درمان، افسرده، روان درمانی، عکس، راه‌های درمان افسردگی […] — ادامه متن

افسردگی - مجله سلامت

۲ چگونه افسردگی با خودکشی در ارتباط است؟ ۶ ماه قبل | روان · روانشناسی. خودکشی همیشه نتیجه‌ی […] — ادامه متن

Walking for depression or depressive symptoms: A ...

Depression is a common disorder worldwide. Most patients are treated within primary care and antidepressant treatment is not recommended for people with mild de […] — ادامه متن

SID.ir | میزان افسردگی دانشجویان...

کلید واژه: افسردگی، فعالیت های فراغت، دانشجویان پزشکی، فهرست افسردگی بک، فهرست فعالیت های […] — ادامه متن

SID.ir | استرس، اضطراب، افسردگی در...

دانلود رایگان متن کامل مقاله علمی پژوهشی استرس، اضطراب، افسردگی در ورزشکاران المپیک […] — ادامه متن

تأثیر افسردگی در دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی بر پیشرفت تحصیلی

اختلال روانی پس از سانحه ناگوار

مقدمه | اختلال استرس پس از سانحه (Ptsd) بعد از رویداد آسیب زا مانند تجاوز جنسی، شکنجه، زلزله ایجاد می شود. افرادی که اختلال فشار روانی پس آسیبی دارند به آسانی وحشت زده می شوند. آن ها از چیز هایی که قبل از حادثه لذت می بردند دیگر لذت نمی برند. آن ها تحریک پذیر هستند. آن ها از موقعیت هایی که رویداد آسیب زا را به یاد آن ها می آورد دوری می کنند و یادآوری رویداد آسیب زا برای آن ها سخت است. آن ها بارها کابوس رویداد آسیب زا را در خواب می بینند. نشانه های Ptsd معولاً تا شش ماه پس از رویداد آسیب زا ادامه می یابند. البته گهگاه در سال های بعد بعضی از نشانه ها تکرار می شوند. Ptsd معمولاً با افسردگی یا اضط […] — ادامه متن

افسردگیسایت پزشکان بدون مرز

اختلال افسردگی یکی از شایع ترین اختلالات روانی در قرن حاضر در دنیا می باشد. شناخت خصوصیات و […] — ادامه متن

بررسی میزان افسردگی در پرسنل بیمارستان

چکیده پژوهش | این پژوهش یک مطالعه توصیفی وتحلیلی بوده و به منظور بررسی مقایسه میزان افسردگی در پرسنل بیمارستان اعم از بخشهای مختلف (اطفال، زنان، مردان، Icu، اطاق عمل) صورت گرفته است. تعداد 100 نفر از کل پرسنل انتخاب و پرسشنامه ربک توزیع شده است. هدف از پژوهش، اندازه گیری و مقایسه شیوع افسردگی در بخشهای مختلف و رابطه بین متغیرهای زیر با افسردگی از طریق آزمون یک مورد بررسی قرار گرفته است که شامل (سن، جنس و وضعیت تحصیلی، سابقه بیماری و) می باشد. بین نوع بخش و میزان بروز افسردگی رابطه معناداری وجود نداشته و در میان متغیرهای فوق فقط میزان افسردگی با جنسیت رابطه معنا داری بدست آمده است. پرسنل بی […] — ادامه متن

The schema questionnaire: Investigation of psychometric ...

The psychological organization of depression.American Journal of Psychiatry, 137, 1360–1365. Barlow, D. H. (1988).Anxiety and its disorders. New York: Guilford Press. […] — ادامه متن

بررسی میزان شیوع افسردگی دانش آموزان

مقدمه | افسردگی یک سندرم و شامل مجموعه علایمی است که یک علت خاص را نمی توان برای آن پیدا کرد علایم این بیماری عبارتند از افسرده بودن خلق و خوی در بیشتر روزها، کاهش آشکار علاقه و میل به هر نوع فعالیتی در زندگی، کاهش وزن، بی خوابی، خستگی و کاهش انرژی، احساس بی ارزشی و گناهکار بودن و کاهش تمرکز و تصمیم گیری و اندیشیدن به مرگ و خودکشی بدون داشتن طرحی برای آن. این بیماری شایعترین بیماری روانی بعد از اضطراب می باشد با توجه به مواردی نظیر شیوع بالای ابتلا در دوره جوانی و ضربه های روحی عظیمی که به اطرافیان بیمار افسرده و جامعه وارد می شود، غیرفعال شدن و کاهش کارآیی قشر عظیمی از نیروی فعال جامعه و تاثی […] — ادامه متن

SID.ir | مطالعه مورد - شاهدی اضطراب...

دانلود رایگان متن کامل مقاله علمی پژوهشی مطالعه مورد - شاهدی اضطراب و افسردگی در والدین […] — ادامه متن

SID.ir | رابطه اضطراب و افسردگی با...

دانلود رایگان متن کامل مقاله علمی پژوهشی رابطه اضطراب و افسردگی با میزان معنویت در […] — ادامه متن

دانلود روانشناسی مقاله سلامت روانی پژوهش پرسشنامه انرژی افسردگی اضطراب

حاجی زاده شنبه 8 فروردین 1394 ساعت 02:03

0 نظر

اعتیاد به اینترنت در نوجوانان تایوانی…

عنوان لاتین مقاله: Sensation Seeking and Internet Dependence of Taiwan High School Adolescents
عنوان فارسی مقاله: هیجان خواهی و وابستگی به اینترنت در نوجوانان دبیرستانی تایوانی.
دسته: روانشناسی
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 14
جهت دانلود رایگان نسخه انگلیسی این مقاله اینجا کلیک نمایید
نسخه فارسی مقاله برای خرید آماده است.

خلاصه

در این مطالعه استفاده افراطی نوجوانان تایوانی از اینترنت و یکی از جنبه های روانشناختی استفاده کنندگان که عبارت است از هیجان خواهی مورد بررسی قرار گرفته است و انگیزش افراد وابسته به اینترنت و افراد غیر وابسته به اینترنت از یکدیگر تفکیک شده است. هفت صد و پنجاه و سه دانش آموز بزرگسال دبیرستانی تایوانی از طریق نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند و 88 نفر از آنها به عنوان استفاده کنندگان وابسته به اینترنت طبقه بندی شدند. نتایج نشان داد که وابستگان به اینترنت نسبت به غیر وابستگان به اینترنت زمان بیشتری را به صورت آنلاین سپری کردند. در حالیکه وابستگان به اینترنت به طور معناداری بیشتر از غیر وابستگان به اینترنت، در روال روزمره خود از قبیل عملکرد تحصیلی، و ارتباط با والدین تأثیرات منفی دریافت کردند، هر دو مورد وابستگان و غیر وابستگان به اینترنت استفاده از اینترنت را به عنوان افزایش ارتباط با همسالان ارزیابی کردند. پیدا کردن دوست از طریق اینترنت تبدیل به یکی از کارهای متداول در بین بزرگسالان شده است، و این احتمالاً منجر به استفاده افراطی از آن می شود. وابستگان به اینترنت به طور معنی داری نسبت به غیر وابستگان به اینترنت نمرات بالاتری در هیجان خواهی و عدم بازداری کسب کردند. هرچند، هر دو گروه در زیر مقیاس تمایل به داشتن تجارب زندگی و زیر مقیاس تمایل به داشتن هیجان و تجارب غیر معمول تفاوتی با یکدیگر نداشتند. این یافته ها با آنچه توسط لاوین و همکارانش به دست آمده در تعارض است. دلایل ممکن این اختلاف و ارتباط بین وابستگی به اینترنت و عدم بازداری در بزرگسالان تایوانی نیز مورد بحث قرار خواهد گرفت.

کلمات کلیدی: هیجان خواهی؛ وابستگان به اینترنت؛ اعتیاد اینترنتی، سوء استفاده از اینترنت؛ الگوهای استفاده از اینترنت، نوجوانان.

فرمت: zip
حجم: 0.14 مگابایت
شماره ثبت: 411

دانلود روانشناسی مقاله Word اعتیاد

حاجی زاده جمعه 7 فروردین 1394 ساعت 21:11

0 نظر

دسته‌ها

ابر برجسب

جدیدترین یادداشت‌ها

بایگانی

جستجو