دانلود انواع مقاله
(پروژه، مقاله، پایان نامه، گزارش کارآموزی، سوالات استخدامی، طرح توجیهی و...)دانلود انواع مقاله
(پروژه، مقاله، پایان نامه، گزارش کارآموزی، سوالات استخدامی، طرح توجیهی و...)بررسی نقش تحصیل کردگان بومی در توسعه شهری…
دسته: روانشناسی
حجم فایل: 138 کیلوبایت
تعداد صفحه: 28
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت مسئله
اهداف تحقیق
فرضیات تحقیق
روش تحقیق
تعریف علمی اصطلاحات
فصل دوم:
ادبیات و پیشینة تحقیق
فصل سوم:
تاریخچة جامعه آماری
جامعه آماری
نمونة آماری و حجم نمونه
شیوه و ابزار نمونه گیری
محدودیت های تحقیق
فصل چهارم:
خلاصه و نتیجه گیری
یکی از اصلی ترین ویژگی های تحصیل کرده مان، احساس ایفای نقش در فرآیندهای زندگی اجتماعی و سیاسی است. نگاه توده جامعه به قشر تحصیل کرده، نگاهی متفاوت بوده چرا که آنها گروه مرجع محسوب می شوند و بسیاری از مردم الگوی نقش خود را از میان تحصیل کردگان بر می گزینند. هر جامعه ای برای توسعه و پیشرفت خود نیازمند قشر تحصیل کرده است و در این چه آنها مؤثرند از سایر اقشار جامعه ایفای نقش می کنند، اما در تاریخ ایران تحصیل کردگان نقش های متفاوتی داشته اند، دسته ای از آنها در پی آن بودند تا جامعه ای ایرانی را به سمت توسعه حرکت دهند و در نقش یک فعال اجتماعی قرار گیرند، در این بین پاره ای از این دسته، با بومی کردن آموخته های خود، در مسیر توسعة ایران گام برداشتند و عده ای نیز می خواستند آنچه را که آموخته اند همان را در جامعه ایران پیاده نمایند اما دسته ای دیگر راهی متفاوت در پیش گرفتند، آنها که بیشتر تحصیل کردگانی بودند که سابقه ایلیاتی داشتند رهبری حرکت های سیاسی، اجتماعی را بر عهده گرفتند و با تشکیل گروه های فعال مخالف بودند و به حرکت های سیاسی مخالف رژیم پیوستند. رهبری حرکت های سیاسی در بسیاری از نقاط از جمله آذربایجان، کردستان، بلوچستان و... با همین تحصیل کردگان اصلی بود. جرقة بروز گرایش به سمت مرکز گریزی پس از سقوط رضاشاه از سوی تحصیل کردگانی بود که هنوز از وابستگی های اصلی دل نکنده بودند در همه ی این حرکت های سیاسی، نخبگان طایفه ای، منابع مالی و رفاهی را فراهم می کردند و تحصیل کردگان نیز پایه های فکری گرایش های قومی را تشکیل می دادند.
قیمت: 3,000 تومان
بررسی میزان استرس در کارمندان زن شاغل در بخش خصوصی…
- عنوان لاتین مقاله: A Study on Stress Level of Women Employees in Private Sector
- عنوان فارسی مقاله: بررسی میزان استرس در کارمندان زن شاغل در بخش خصوصی.
- دسته: روانشناسی
- تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 7
- جهت دانلود رایگان نسخه انگلیسی این مقاله اینجا کلیک نمایید
- نسخه فارسی مقاله برای خرید آماده است.
خلاصه
استرس همیشه یک نگرانی مشروع و شعار روز بوده است و امروزه نیز قسمتی از زندگی بشر را به خود اختصاص داده است. استرس بر اثربخشی و عملکرد فردی تأثیر می گذارد. گفته می شود که 75% بیماری های فیزیکی با استرس ارتباط دارند. استرس می تواند زندگی بشر چه در خانه ها و چه در سایر موقعیت ها و مکان ها را از بنیان تخریب کند. استرس از مشکلات عمدۀ اجتماع امروز ما به شمار می رود. از هر 5 زن شاغل مبتلا به افسردگی یک نفر با استرس و تنش شغلی مواجه است. زن شاغل مسئولیت های متعدد بر عهده دارد و زمانی که این مسئولیت ها مضاعف می شوند، استرس و تنش بوجود میآید. علاوه بر این زنان شاغل بیشتراز مردان از افسردگی رنج می برند. در مطالعۀ حاضر به میزان استرس کارمندان زن بخش خصوصی درشهر چنای در هند خواهیم پرداخت.
2.توضیح مسئله
زندگی مدرن و امروزی پرازمشکل و استرس است حال چه شخصی باشد و چه شغلی. زمانی که از زنان در مورد موقعیت های فعلیشان چه زندگی کاری و چه شخصی، پرسش می شود زندگی و کار موضوعات جداگانه و مجزا از هم نیستند و باید به گونه ای آنها را لحاظ کرد قادرند هر دو را به بهترین نحو انجام دهند. کار و زندگی شخصی مکمل هم هستند و باید به نوعی بین آنها توازن و تعادل مناسب را برقرار کرد.
اهداف
-تجزیه و تحلیل عواملی که باعث استرس بین کارمندان می شود
-تجزیه و تحلیل دلایل پشت پردۀ عوامل مختلف استرس
3.مرور مقاله
Carry. L. Cooper و Judi Marshall (1978) متوجه شدند که استرس زیاد شغلی به دلیل تعامل یک فرد خاص با یک زمینۀ شغلی خاص در یک نقطۀ زمانی خاص است و غیر قابل پش بینی است. شاید شناسایی عوامل گستردۀ استرس زا در یک شرکت خاص که بتوان به طور کلی ازعهدۀ آن برامد امکان پذیر باشد. روحیۀ ضعیف، عدم امنیت شغلی و فرصت های شغلی محدود احتمالا از مواردی هستند که مدیران دنیای امروز باآنها مواجه هستند.
- فرمت: zip
- حجم: 0.25 مگابایت
- شماره ثبت: 411
بررسی موانع ازدواج جوانان و علل ازدواج های غیراصولی از دیدگاه دانشجویان…
موضوع پایان نامه
بررسی موانع ازدواج جوانان و علل ازدواج های غیراصولی از دیدگاه دانشجویان
مقدمه:
بنای خانواده یعنی جایی که انسان در آن به آرامش و کمال می رسد. حال اگر این بنای زیبا مورد لطف و عنایت خداوند از انسان گرفته شود دیر یا زود می میرد. یکی از بزرگترین خوشبختی انسانها، داشتن همسری صالح و شایسته است. آن بهره ای که انسان را سامان می بخشند داشتن همسری است که هرگاه به وی نظری بیفکند شاد و سرور گردد. باید به جوانان آموزش داده شود تا با داشتن اطلاعات کامل در مورد جسن مخالفشان همسر خود را انتخاب کنند. اگر زنان و مردان بتوانند همدیگر را قبول کنند در زندگی زناشویی بسیار موفقتر خواهند بود.
فهرست مطالب
پیشگفتار
تشکر و قدردانی
فصل اول: طرح تحقیق
مقدمه
بیان مسئله پژوهش
فرضیه پژوهش
تعاریف مفاهیم پژوهش
متغیرها
اهمیت و ضرورت پژوهش
اهداف پژوهش
فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش
پیشگفتار
ازدواج
ازدواج و عوامل موثر بر آن
تأثیر سن ازدواج
ازدواج یک مبادله اجتماعی است
پسران جوان باید هم شان خود زن بگیرند یا هم شأن پدرانشان
شناخت مسائل و مشکلات جوانان در امر ازدواج
بررسی جامعه شناسی ازدواج جوانان
اطلاعات
اطلاعات راجع به خود
انگیزه
چگونه باید ازدواج کرد
فواید ازدواج
نظر اسلام و قرآن در مورد نیازهای جنسی و نحوه ارضای آن و ازدواج
خصوصیات کلی ازدواج در اسلام
معیارهای انتخاب همسر برای ازدواج
ازدواج و شرط سنی
موانع ازدواج
روانشناسی عشق و دوست داشتن
تعریف ازدواج
مفهوم ازدواج
هدف ازدواج
فصل سوم: متدلوژی پژوهش
روش پژوهش
جامعه آماری
نمونه آماری و روش نمونه گیری
فصل چهار: یافته های پژوهش
استخراج اطلاعات
فصل پنجم: تجزیه و تحلیل یافته های پژوهش
نتیجه گیری
پیشنهادات
منابع و مأخذ
بررسی موانع ازدواج جوانان و علل ازدواج غیراصولی از دیدگاه دانشجویان…
مقدمه
بنای خانواده یعنی جایی که انسان در آن به آرامش و کمال می رسد. حال اگر این بنای زیبا مورد لطف و عنایت خداوند از انسان گرفته شود دیر یا زود می میرد. یکی از بزرگترین خوشبختی انسانها، داشتن همسری صالح و شایسته است. آن بهره ای که انسان را سامان می بخشند داشتن همسری است که هرگاه به وی نظری بیفکند شاد و سرور گردد. باید به جوانان آموزش داده شود تا با داشتن اطلاعات کامل در مورد جسن مخالفشان همسر خود را انتخاب کنند. اگر زنان و مردان بتوانند همدیگر را قبول کنند در زندگی زناشویی بسیار موفقتر خواهند بود.
پیشگفتار
تشکر و قدردانی
فصل اول: طرح تحقیق
مقدمه
بیان مسئله پژوهش
فرضیه پژوهش
تعاریف مفاهیم پژوهش
متغیرها
اهمیت و ضرورت پژوهش
اهداف پژوهش
فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش
پیشگفتار
ازدواج
ازدواج و عوامل موثر بر آن
تأثیر سن ازدواج
ازدواج یک مبادله اجتماعی است
پسران جوان باید هم شان خود زن بگیرند یا هم شأن پدرانشان
شناخت مسائل و مشکلات جوانان در امر ازدواج
بررسی جامعه شناسی ازدواج جوانان
اطلاعات
اطلاعات راجع به خود
انگیزه
چگونه باید ازدواج کرد
فواید ازدواج
نظر اسلام و قرآن در مورد نیازهای جنسی و نحوه ارضای آن و ازدواج
خصوصیات کلی ازدواج در اسلام
معیارهای انتخاب همسر برای ازدواج
ازدواج و شرط سنی
موانع ازدواج
روانشناسی عشق و دوست داشتن
تعریف ازدواج
مفهوم ازدواج
هدف ازدواج
فصل سوم: متدلوژی پژوهش
روش پژوهش
جامعه آماری
نمونه آماری و روش نمونه گیری
فصل چهار: یافته های پژوهش
استخراج اطلاعات
فصل پنجم: تجزیه و تحلیل یافته های پژوهش
نتیجه گیری
پیشنهادات
منابع و مأخذ
بررسی مهارت اجتماعی فرزندان…
دسته: روانشناسی
حجم فایل: 119 کیلوبایت
تعداد صفحه: 77
1-1-مقدمه2
1-2-بیان مسئله واهمیت موضوع 2
1-3-اهداف تحقیق3
1-4-سئوالات و فرضیات تحقیق 4
1-5-متغیرهای تحقیق 4
1-5-1-تعریف متغیرها 5
فصل دوم (ادبیات و پیشینه پژوهش)
2-1-مقدمه7
2-2-زمینه های رشد در نوجوانان وجوانان 7
2-3-تربیت اجتماعی نوجوانان وجوانان 9
2-4-شناخت و تربیت نیازهای اجتماعی 9
2-4-1- نیاز به امنیت اجتماعی 9
2-4-2-نیاز به تعلق داشتن10
2-4-3- نیازبه توجه 10
2-4-4- نیاز به تحسین 11
2-4-5- نیاز به موفقیت 11
2-5- تقویت احسس کفایت و عزت نفس در جوانان ونوجوانان 11
2-5-1- تقویت ابزارهای ارتباطی 12
2-5-2- ارتباط غیر کلامی 13
عنوان صفحه
2-6- اساسی ترین نیاز نسل جوان و نوجوان14
2-7- تاثیر خانواده وگروه همسالان بر نوجوان و جوان16
2-7-1- نگرش ایستا و بازدارنده 17
2-7-2- نگرش آزاد منشانه وافراطی17
2-7-3- نگرش متزلزل و تخریبی17
2-7-4- نگرش پویا و سازنده18
2-8-5- نظریه موریس دبس18
2-9- تاثیر دوستان و همسالان در نصمیم گیری های نوجوان18
2-9-1- دوستان وهمسالان، نوجوان را به رقابت وا می دارند19
2-10- مهارتهای اجتماعی19
2-10-1-تعریف مهارتهای اجتماعی21
2-11- نظریه یادگیری23
2-11-1-پاداش وتنبیه23
2-10-2-مشاهده الگو23
2-10-3-نظریه میدانی24
2-10-4-نظریه گروه اجتماعی24
2-11-4-1- هنجار24
2-11- 4-2-نقش25
2-12-روی آورد اجتماعی25
2-13-روی آورد شناختی (تحولی نگر26
2-14-پرورش مهارتهای اجتماعی27
2-14-1-آموزش مهارتهای اجتماعی به افرادی که دچار جدائی اجتماعی هستند 27
2-15-انتخابهای مهارتهای اجتماعی27
2-15-1-نظریه مورگان وتراور28
2-16عوامل انتخاب مهارتهای اجتماعی28
2-17-تئوریهای رشد29
2-17-1-نظریه اریکسون در مورد تئوری رشد29
2-18-معیارهای اجتماعی در انتخاب مهارت29
2-19-ارزیابی رفتارهای عاطفی وشناختی30
2-19-1-ارزیابی رفتارهای عاطفی31
2-19-2-ارزیابی رفتار شناختی31
2-20-مهارتهای اجتماعی وپیشرفت تحصیلی32
2-21-مشکل تحصیل نوجوانان وجوانان 32
2-22-جنسییت و مهارتهای اجتماعی33
2-23-انتخاب رفتار شناختی وعاطفی در مهارتهای اجتماعی34
2-24-مهارتهای اجتماعی مربوط به عواطف34
2-25-مهارتهای اجتماعی مربوط به شناخت35
2-25-1-ادراک اجتماعی35
2-25-2-حل مساله36
2-25-3-خود آموزی36
2-25-4-نوسازی شناختی37
2-26-ماهیت مهارتهای اجتماعی در ارتباطات میان فردی37
2-26-1-ارتباط وارتباط میان فردی38
2-26-2-ارتباط بین نوجوانان وجوانان اجتناب ناپذیر است39
2-26-3-ارتباط بین نوجوانان وجوانان هدفمند است39
2-26-4-ارتباط بین نوجوانان چند بعدی است40
2-27-اشکالات ناشی از اختلالات عاطفی وبیماریهای روانی درنوجوانی وجوانی41
2-27-1-عقب نشینی وبازگشت41
2-27-2-همانند سازی41
2-27-3-برون افکنی41
2-27-4-جبران41
2-27-5-دلیل تراشی41
2-27-6-سرکوبی41
2-27-6-1-نگرانی42
2-27-6-2-ترس42
2-27-6-3-احساس حقارت42
2-28-اضطراب43
2-29-حالات هیستریک43
2-30-رهنمودهای اسلام برای برخورداری با جوانان ونوجوانان43
2-31-پیشینه تحقیق در ایران44
2-32-پیشینه خارج از کشور47
فصل سوم
3-1-روش تحقیق52
3-2-جامعه آماری52
3-3-روش نمونه گیری52
3-4-ابزار پژوهش52
3-5-روش نمره گذاری53
3-6-روش تجزیه وتحلیل داده ها53
فصل چهارم
4-1-آمار توصیفی مربوط به مهارت اجتماعی55
4-7-آماراستنباطی مربوط به فرضیات مهارت اجتماعی گروه های مختلف63
فصل پنجم
5-1-بحث و نتیجه گیری72
5-2-محدودیتها74
5-3-پیشنهادات75
5-4- خلاصه76
منابع ومأخذ77
چکیده
عنوان تحقیق مورد نظر بررسی مقایسه مهارت اجتماعی فرزندان فرهنگی با فرزندان افراد غیر فرهنگی در شهرستان لالی خوزستان است. گسترش روابط انسانی در دوران نوجوانی نیاز افراد را در کسب مهارتهای اجتماعی برای تسلط بر ارتباطات بین فردی را بیشتر میکند0 روش تحقیق حاضر با توجه به اهداف وفرضیات تحقیق از نوع عملی مقایسه ای است یعنی در واقع محقق با مقایسه دو گروه می خواهد میزان مهارت اجتماعی هر گروه را بررسی کند. جهت بررسی میزان مهارت اجتماعی دانش آموزان افراد فرهنگی وغیر فرهنگی دو گروه انتخاب شده وبا استفاده از پرسشنامه استاندارد شده مهارتهای اجتماعی مورد آزمون قرار گرفته اند. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کلیه دانش آموزان دبیرستانی که در سال تحصیلی 85-84در شهرستان لالی مشغول به تحصیل میباشند وطبق آمار 458نفر جزو نمونه آماری بوده اند.
برای تجزیه وتحلیل داده های آزمون نیز از روش آمار استنباطی شامل (tدو گروه مستقل، آزمون تحلیل واریانس) وهمچنین آمارتوصیفی شامل میانگین نما، میانه و.استفاده شده است ودر نهایت نتایج بدست آمده نشان داد که مهارت اجتماعی فرزندان فرهنگی بیشتر از فرزندان افراد غیر فرهنگی است ومهارت اجتماعی دختران بیشتر از مهارت اجتماعی پسران است.
قیمت: 7,000 تومان