اجتماعات انسانی از دیرباز پس از مورد استفاده قرار دادن منابع مختلف طبیعی موجود بر روی کره زمین، قسمت های غیرقابل مصرف و زاید آن را دفع می نمودند. این موضوع مشکل حادی را برای آنها و محیط شان ایجاد نمی کرد. زیرا تعداد و توزیع انسانهای موجود بر روی کره زمین به نسبت مساحت این کره خاکی خیلی کم بود اما امروزه به دلیل افزایش تعداد، توزیع جمعیت و به دنبال آن تحولات پدید آمده در میزان و کیفیت مواد مصرفی، معضل تولید و دفع زایدات به نحوه بارزی گریبانگیر حیات جوامع بشری به ویژه شهرها گردیده است. گرچه دفن بهداشتی مواد زاید جامد شهری، سالهاست که مورد استفاده قرار گرفته است و در بسیاری از نقاط دنیا توانسته است، بهداشت عمومی و سلامت جامعه را تأمین کند ولی هنوز مورد قبول عامه مردم قرار نگرفته است. عناوینی مانند، دفن و دفن بهداشتی و تلنبار زباله بارها به جای یکدیگر مورد استفاده قرار گرفته اند و هنوز هم خیلی از مردم فرق بین دفن، دفن بهداشتی و تلنبار کردن زباله را نمی دانند. به عبارت دیگر در صورتی که عملیات دفن مواد به صورت کاملاً استاندارد و براساس ضوابط صحیح و دقیق دفن بهداشتی صورت نگیرد مشکلات بهداشتی و زیست محیطی زیادی به وجود خواهد آمد. فقط یک محل دفن بهداشتی که در محل مناسبی قرار گرفته و از طراحی خوبی برخوردار باشد و نیز عملیات آن کاملاً صحیح و دقیق انجام پذیرد می تواند جوابگوی استانداردهای بهداشت عمومی و سلامت بوده، از شرایط لازم برای جلوگیری از آلودگی آب و خاک و هوا برخوردار باشد که در اینجا بحث مدیریت دفع مواد زائد جامد شهری مطرح می گردد.
فهرست مطالب
مقدمه
۱ اهمیت و ضرورت موضوع تحقیق:
۲ چارچوب نظری تحقیق
۱۲ تولید مواد زائد جامد:
۲۲ ذخیره و جابجایی مواد زائد در محل تولید:
۳۲ جمع آوری مواد زاید جامد:
۱۳۲ روش جمع آوری خانه به خانه:
۲۳۲ روش انبار موقت:
۳۳۲ استفاده از روشهای سنتی:
۴۳۲ استفاده از استقرار مخازن در معابر و خیابانها:
ضرورت وجود برنامه ذخیره موقت و ایستگاههای انتقال:
۴۲ بازیافت مواد زائد جامد:
۱۴۲ کمپوست مواد زائد جامد:
۱-۱-۴-۲- روش سنتی
۲-۱-۴-۲- روش روباز:
۳-۱-۴-۲- روش تکنیکی:
۵-۲- حمل و نقل مواد زائد جامد:
۶-۲- دفع مواد زائد جامد:
۱-۶-۲- انتخاب محل دفن زباله:
۲-۶-۲- دفع مواد زائد جامد بیمارستانی:
۴ موقعیت جغرافیائی منطقه مورد مطالعه:
۵ بیان مسأله، فرضیه ها و اهداف تحقیق
فرضیه های تحقیق
اهداف تحقیق
سابقه تحقیق در ایران
طرح های پژوهشی انجام شده در سطح شهرستان زابل:
۷ تشکیلات اداری و پرسنلی مواد زاید جامد شهر زابل
شکل ۲- تشکیلات سازمانی شهرداری شهر زابل
شکل ۳- تشکیلات مربوط به جمع آوری مواد زاید جامدشهری زابل
۸ کلیاتی در ارتباط با خصوصیات اکولوژیکی منطقه مورد مطالعه
منابع:
مواد زاید جامد شهری شامل تمام مواد زاید حاصل از فعالیت هایی است که در شهر انجام می گیرد. این مواد هم از نظر منبع تولید و هم از نظر خواص فیزیکی و شیمیایی تنوع بسیار زیادی دربر دارد. در یک شهر، بخش های مختلفی در فعالیت هستند و هر بخش نیز در تولید مواد زاید شهری نقش دارد. بخش های خانگی، تجاری، حمل و نقل، صنعتی، درمانی، بهداشتی و خدمات، هرکدام مواد زایدی با خصوصیات ویژه ای تولید می کنند. به همین دلیل هم، مواد زاید جامد شهری دارای طیف وسیعی است. از نظر حجم نیز از ذرات ریز گردوغبار گرفته تا وسایل اسقاطی، مثل بدنه اتومبیل، یخچال و میز و صندلی، در این زایدات وجود دارند از نظر خطرناک بودن نیز، شامل مواد زاید غیرقابل فسادپذیر است و هم مواد زاید کاملاً خطرناک، مثل مواد زاید بیمارستانی را دربر می گیرد، از نظر فیزیکی و حجم ظاهری نیز طیف کاملاً ناهمگونی از زایدات در یک شهر بروز می کند. کمیت مواد زاید جامد شهری نیز ناهمگونی زیادی را شامل می شود.
این فایل به همراه چکیده، فهرست، متن اصلی و منابع با فرمت doc (قابل ویرایش) در اختیار شما قرار می گیرد.
تعداد صفحات: ۵۰
دسته: روانشناسی
حجم فایل: 130 کیلوبایت
تعداد صفحه: 44
چکیده1
مقدمه 2
بیان مسئله 5
ضرورت و اهمیت پژوهش 6
اهداف پژوهش 9
فرضیات پژوهش 10
تعاریف واژه ها و اصطلاحات 11
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق
مقدمه 14
نیاز14
نظریه نیازهای مواری 14
نظریه نیازهای مک کللند 16
سلسله مراتب نیازهای مازلو 17
نیازهای فیزیولوژیکی 18
نیازهای ایمنی 19
نیازهای عشق و علاقه 20
نیازهای احترام و اعتماد به نفس 21
نیاز به خود شکوفایی 21
پیشینه نظری تحقیق 22
فصل سوم: روش تحقیق
مقدمه 27
جامعه آماری 28
نمونه آماری 28
روش گردآوری داده ها 28
روش تحقیق 29
روایی و اعتبار تحقیق 29
تجزیه و تحلیل داده ها 29
فصل چهارم: ارائه یافته ها
یافته های تحقیق 31
تجزیه و تحلیل داده ها 37
فصل پنجم:
نتیجه گیری 40
پیشنهادات و محدودیت ها 41
منابع 42
چکیده انگلیسی 43
ضمائم 44
تلاش و کوشش افراد در زندگی به منظور تامین نیازهای اساسی است. عدم تامین این احتیاجات و نیازها چه در زمینه بدنی و چه در جنبه روانی سبب پیدایش تشویش و اضطراب در افراد می شود. که موانعی در راه تامین احتیاجات اساسی او ظاهر می گردد. مطالعاتی که به واسطه زیست شناسان و روانشناسان به عمل آمده نشان می دهد که پاره ای از احتیاجات بدنی و روانی برای تمام افراد بشر ضروری و حیاتی است. تامین یا عدم تامین این احتیاجات در بهداشت بدنی و روانی افراد تاثیر فراوان دارد. با اینکه فعالیت افراد در هر دوره از رشد برای تامین این دسته از احتیاجات فرق می کند پس می توان گفت افراد در تمام ادوار زندگی این احتیاجات را برای خود ضروری و حیاتی تلقی می کنند. و برای تامین آنها حداکثر تلاش و کوشش را به خرج می دهند.
قیمت: 5,000 تومان
بررسی هوش هیجان در رابطه با سلامت روانی فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)
فهرست مطالب
مقدمه
فصل اول
گسترده علمی موضوع مورد پژوهش
۱-موضوع پژوهش
۲- ابعاد موضوع پژوهشی
۳- هدف پژوهش
۴- امکان بررسی موضوع اهمیت آن از لحاظ علمی و نظری
۵- سوالهای پژوهش
۶- فرضیه های تحقیق
۷- متغیر پژوهش و تعریف عملیاتی و اطلاعاتی
۶-۷-۱- متغیر پیش بینی کننده
۷-۲- متغیر پیش بینی شونده
۷-۳- هوش هیجانی
۷-۴- هیجان
۷-۵- سلامت روانی
۷-۶- علائم جسمانی
تعریف نظری
تعریف عملیات
۷-۷- اضطراب و اختلال در خواب
تعریف نظری
تعریف عملیاتی
۸-۷- اختلال در کنش اجتماعی
تعریف نظری
تعریف عملیاتی
۹-۷- افسردگی شدید یا اساسی
تعریف نظری
تعریف عملیاتی
چکیده فصل
فصل دوم
مرور و تحلیل یافته های پیشین
در قلمرو و موضوع
تاریخچه هوش هیجانی
تعریف و پیشینه هوش هیجانی
پیشینه مطالعه هوش غیر شناختی
تعریف هوش و انواع آن از نظر گاردنر
هوش میانی فردی
هوش انتزاعی
هوش عینی
هوش هیجان و مؤلفه های آن
خود آگاهی
خود کنترلی یا مدیریت خود
شعور اجتماعی
خود انگیزی
۴- مهارتهای اجتماعی
اساس فرهنگی هوش هیجانی
تفاوت IQ با هوش هیجانی
زمینه های بحث هوش هیجانی
۹- کالبد شکافی یک تسخیر هیجانی
۹-۱ مقدمه
۹-۲- سیستم ارتباط عصبی
۹-۳- قراول هیجانی
۹-۴- متخصص حافظه هیجانی
۹-۵- هماهنگی فکر و هیجان
۱۰- مختصری درباره بهداشت روانی
۱۱- تعریف مفاهمی بداشت روانی
۱۲- صلامت روان از نظر آلپورت
۱۳- سلامت روان از نظری رل راجرز از یک فرم
۱۴- ملاکهای مهم از نظر فیشن
۱۵- عوامل مؤثر بر بهداشت روانی
۱۴- ملاکهای مهم از نظر فیشن
۱۵- عوامل مؤثر بر بهداشت روانی
تأمین نیازهای جسمانی
تأمین نیازهای روانی
احساس ایمنی
احساس ارزشمندی
میل به موقعیت
واقع بینی
یادگیری گذشته
عوامل اجتماعی
نمادهای اجتماعی
شرایط محیطی
اصلاح و سبک روش زندگی
۱۷- نقش مذهب و فلسفه زندگی در بهداشت روانی
۱۸- انسان سالم
۱۱- ویژگیهای انسان سالم از نظر راجرز
فصل سوم
فرآیند روش شناختن و بررسی تجربی موضوع
روش تحقیق
جامعه مورد بررسی
نمونه منتخب
روش نمونه گیری
ابزار و روش اجرای پژوهش
۵-۱- آزمون هوش هیجانی (سیبر یا شرینگ)
روش اجرای آزمون
روش نمره گذاری
جدول مربوط به هر کدام از سؤالات در مؤلفه های هیجانی در آزمون سیریا شرینگ است
۵-۲- پرسشنامه سلامت روانی (GHE)
روایی و اعتبار
روش اجرای آزمون
روش نمره گذاری
روش قراردادی
۵-۳- روشهای آماری و منطق استفاده از آن
فصل چهارم
ارائه و تحلیل نتایج
یافته های توصیفی
جداول داده های توصیفی مربوط به الگوهای هوشی هیجانی و سلامت عمومی
محاسبات مربوط به میانگین فرضیه اول
محاسبه انحراف استاندارد
محاسبه شریب همبستگی
محاسبه آزمون معناداری همبستگی
جدول سطح معنادار بودن
محاسبات مربوط به فرضیه دوم
رابطه هوش هیجانی و رابطه کار جسمانی
محاسبات مربوط به فرضیه سوم هوش هیجانی با اضطراب
محاسبات مربوط به فرضیه چهارم هوش هیجانی با به کارکرد اجتماعی
محاسبات مربوطه به فرضیه پنجم رابطه هوش هیجانی با افسردگی
فصل پنجم
بحث ونتایج کلی
فهرست منابع و مآخذ
پیوست
پرسشنامه
پرسشنامه سلامت عمومی
چکیده:
هدف تحقیق حاضر، بررسی میزان شیوع اختلالات روانی در مدیران دبیرستانهای دخترانه شهر تهران می باشد.
با توجه به موضوع پژوهش سوالاتی در این پژوهش تدوین گردیده است که به بررسی میزان شیوع اختلالات روانی در مدیران دبیرستانهای دخترانه شهر تهران بر حسب سه فاکتور (سن، میزان تحصیلات و سابقه کاری) می پردازد.
روش این تحقیق، روش توصیفی است که با روش زمینه یابی به اجرا در می آید و بهترین شیوه برای سنجش، آزمون MMPI بوده که هشت مقیاس (هیپوکندری، خودبیمار انگاری، هیستری، پسیکوپاتی، پارانویا، پسیکاستنی، اسکیزوفرنیا و هیپومانی) را مورد سنجش قرار می دهد.
جامعه آماری، شامل کلیه مدیران دبیرستانهای دخترانه شهر تهران می باشد.
نمونه آماری، شامل ۵۰ نفر از مدیران دبیرستانهای دخترانه شهر تهران می باشد.
در مجموع نتایج این پژوهش نشان می دهد که بالاترین میزان شیوع اختلالات مشاهده شده مربوط به اختلال هیپوکندری با ۶ درصد، اختلال هیستری با ۱۸ درصد و اختلال پارانویا با ۲ درصد می باشد و بیشترین میزان شیوع مربوط به مدیرانی است که در دامنه سنی ۴۹-۴۵ سال قرار دارند و دارای تحصیلات لیسانس می باشند و سابقه خدمت ۲۴-۲۰ سال دارند
فصل اول
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت پژوهش
اهداف پژوهش
تعاریف نظری
تعاریف عملیاتی
سوالات پژوهش
فصل دوم
نظام آموزش و پرورش
تاریخچه مدیریت
انواع مدیریت
ویژگیهای مدیریت آموزشی
بهداشت روانی
پیشگیری از بیماریهای روانی
اختلال روانی
توصیف و طبقه بندی اختلالات روانی
نوروز
روان پریشی (پسیکوز)
اختلال شخصیت
معلولیت روانی
اختلالات عاطفی
تعاریف نظری اختلالات روانی
پارانوئید
اسکیزوفرنی
افسردگی
هیپومانی
هیستری
هیپوکندری
پسیکوپات
پسیکاستنی
پیشینه تحقیق
تاریخچه آزمونها
آزمونهای روانی
پرسشنامه های شخصیتی
پرسشنامه شخصیت سنج چند وجهی مینه سوتا (MMPI)
استاندارد جدید MMPI
فرم کوتاه شده MMPI
فرم کوتاه شده MMPI
فصل سوم
جامعه و نمونه آماری
روش نمونه گیری
ابزار اندازه گیری
اعتبار و روایی
روش گرد آوری داده ها
روش تجزیه و تحلیل داده ها
فصل چهارم
داده های توصیفی
فصل پنجم
نتیجه گیری
مقایسه داده های پژوهش حاضر با تحقیقات گذشته
پیشنهادات
محدودیتها
پرسشنامه MMPI
فهرست جداول
جدول ۱- فراوانی مدیران شرکت کننده در آزمون براساس گروه بندی سنی
جدول ۲- فراوانی مدیران شرکت کننده در آزمون براساس میزان تحصیلات
جدول ۳- فراوانی مدیران شرکت کننده در آزمون براساس تاهل
جدول ۴- فراوانی مدیران شرکت کننده در آزمون براساس سابقه کاری
جدول ۵- نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر هیپوکندری
جدول ۶- نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر افسردگی
جدول ۷- نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر هیستری
جدول ۸- نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر پسیکوپاتی
جدول ۹- نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر پارانویا
جدول ۱۰- نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر پسیکاستنی
جدول ۱۱- نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر اسکیزوفرنیا
جدول ۱۲- نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر هیپومانی
جدول ۱۳- بررسی میزان شیوع هیپوکندری درمدیران بر حسب سن
جدول ۱۴- بررسی میزان شیوع افسردگی درمدیران بر حسب سن
جدول ۱۵- بررسی میزان شیوع هیستری درمدیران بر حسب سن
جدول ۱۶- بررسی میزان شیوع پسیکوپات درمدیران بر حسب سن
جدول ۱۷- بررسی میزان شیوع پارانویا درمدیران بر حسب سن
جدول ۱۸- بررسی میزان شیوع پسیکاستنی درمدیران بر حسب سن
جدول ۱۹- بررسی میزان شیوع اسکیزوفرنیا درمدیران بر حسب سن
جدول ۲۰- بررسی میزان شیوع هیپومانی درمدیران بر حسب سن
جدول ۲۱- بررسی میزان شیوع هیپوکندری درمدیران بر حسب میزان تحصیلات
جدول ۲۲- بررسی میزان شیوع افسردگی درمدیران بر حسب میزان تحصیلات
جدول ۲۳- بررسی میزان شیوع هیستری درمدیران بر حسب میزان تحصیلات
جدول ۲۴- بررسی میزان شیوع پسیکوپاتی درمدیران بر حسب میزان تحصیلات
جدول ۲۵- بررسی میزان شیوع پارانویا درمدیران بر حسب میزان تحصیلات
جدول ۲۶- بررسی میزان شیوع پسیکاستنی درمدیران بر حسب میزان تحصیلات
جدول ۲۷- بررسی میزان شیوع اسکزوفرنیا درمدیران بر حسب میزان تحصیلات
جدول ۲۸- بررسی میزان شیوع هیپومانی درمدیران بر حسب میزان تحصیلات
جدول ۲۹- بررسی میزان شیوع هیپوکندری درمدیران بر حسب سابقه کار
جدول ۳۰- بررسی میزان شیوع افسردگی درمدیران بر حسب سابقه کار
جدول ۳۱- بررسی میزان شیوع هیستری درمدیران بر حسب سابقه کار
جدول ۳۲- بررسی میزان شیوع پسیکوپاتی درمدیران بر حسب سابقه کار
جدول ۳۳- بررسی میزان شیوع پارانویا درمدیران بر حسب سابقه کار
جدول ۳۴- بررسی میزان شیوع پسیکاستنی درمدیران بر حسب سابقه کار
جدول ۳۵- بررسی میزان شیوع اسکیزوفرنیا درمدیران بر حسب سابقه کار
جدول ۳۶- بررسی میزان شیوع هیپومانی درمدیران بر حسب سابقه کار
فهرست نمودارها
نمودار ۱ – فراوانی مدیران شرکت کننده در آزمون براساس گروه بندی سنی ۵۰
نمودار ۲ – فراوانی مدیران شرکت کننده در آزمون براساس میزان تحصیلات ۵۲
نمودار ۳ – فراوانی مدیران شرکت کننده در آزمون براساس میزان تاهل ۵۴
نمودار ۴ – فراوانی مدیران شرکت کننده در آزمون براساس سابقه کاری ۵۶
نمودار ۵ – نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر هیپوکندری ۵۷
نمودار ۶ – نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر افسردگی ۵۸
نمودار ۷ – نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر هیستری ۵۹
نمودار ۸ – نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر پسیکوپاتی ۶۰
نمودار ۹ – نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر پارانویا ۶۱
نمودار ۱۰ – نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر پسیکاستنی ۶۲
نمودار ۱۱ – نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر اسکیزوفرنیا ۶۳
نمودار ۱۲ – نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر هیپومانی
دسته: روانشناسی
حجم فایل: 7281 کیلوبایت
تعداد صفحه: 74
مقدمه1
فصل اول: طرح تحقیق
1-1 طرح مسئله3
2-1 فرضیات3
3-1 روش تحقیق3
4-1 نوع تحقیق3
5-1 پیشینه تحقیق3
6-1 ضرورت تحقیق4
7-1 کاربرد نتایج4
فصل دوم: ویژگی های عمومی شهرستان مورد مطالعه
1-2 وسعت و موقعیت شهرستان نائین6
2-2 بررسی جمعیت و پراکندگی آن در شهرستان8
1-2-2 ساخت جنسی و سنی9
2-2-2 مهاجرت9
3-2 سواد10
1-3-2 آموزش10
4-2 دین11
5-2 بهداشت و درمان در شهرستان11
6-2 وضع فعالیت11
7-2 بررسی کشاورزی12
8-2 بررسی دامداری در شهرستان13
9-2 زمین شناسی و توپوگرافی شهرستان مورد مطالعه13
10-2 بررسی منابع آب شهرستان13
فصل سوم: شناسایی منطقه مورد مطالعه (حوزه نفوذ روستا)
1-3 تعیین حوزه نفوذ روستا با توجه به موقعیت جغرافیایی16
2-3 تحولات جمعیتی حوزه نفوذ یا منطقه مورد مطالعه17
1-2-3 تعداد و بعد خانوار18
2-2-3 ساختار جنسی18
3-2-3 ساختار سنی19
3-3 بررسی وضعیت اقتصادی حوزه نفوذ20
1-3-3 کشاورزی (زراعت20
2-3-3 دامداری20
4-3 مطالعه اجمالی منابع طبیعی خصوصاً آب21
5-3 بررسی سوانح طبیعی21
1-5-3 زلزله21
2-5-3 سیل22
6-3 بررسی چگ. نگی و نحوه عملکرد خدمات موجود در حوزه نفوذ روستا22
7-3 بررسی موقعیت ایلات و عشایر در حوزه نفوذ روستا24
فصل چهارم: ویژگی های عمومی روستای مورد مطالعه
1-4 بررسی منطقه مورد مطالعه با توجه به موقعیت جغرافیایی28
2-4 زمین شناسی منطقه مورد مطالعه در روستای چاه ملک28
1-2-4 چینه شناسی28
2-2-4 مرفولوژی28
3-2-4 اراضی کوهستانی28
4-2-4 تپه ماهورهای مارنی و کنگومرایی29
5-2-4 مخروطه افکنه ها29
6-2-4 شبکه آبراهه ها29
7-2-4 واحد تپه های ماسه ای30
3-4 بررسی وضعیت اقلیمی30
1-3-4 درجه حرارت30
2-3-4 باد31
3-3-4 میزان بارندگی و رطوبت31
4-3-4 رطوبت منطقه مورد مطالعه33
4-4 شناخت و بررسی عمل پیدایش روستا33
5-4 وجه تسمیه روستا33
6-4 تحولات جمعیتی34
1-6-4 حجم و رشد جمعیت34
2-6-4 ساختار سنی36
3-6-4 ساختار جنسی36
4-6-4 بررسی مهاجرت روستا37
7-4 مطالعه سواد و آموزش روستا38
8-4 تعیین محدوده اراضی کشاورزی و منابع طبیعی روستا40
9-4 بررسی منابع تأمین آب کشاورزی و آشامیدنی روستا40
1-9-4 آب آشامیدنی40
2-9-4 آب زراعی41
10-4 بررسی وضعیت معیشتی روستا43
11-4 انواع محصولات زراعی و سطح زیر کشت آن ها43
1-11-4 میزان عملکرد زراعی45
12-4 دامداری45
13-4 صنعت46
14-4 توزیع جمعیت در سن فعالیت ها47
15-4 بررسی چگونگی مالکیت ها نحوه تملک اراضی48
16-4 بررسی شبکه راه های ارتباطی روستا51
17-4 بررسی تأسیسات آب آشامیدنی، برق و 53
1-17-4 برق53
18-4 نحوه دفع آب های سطحی روستا54
فصل پنجم: مطالعه و بررسی مشکل دفع پسآب و فاضلاب روستای چاه ملک
1-5 مقدمه56
1-1-5 تاریخچه تصفیه فاضلاب56
2-1-5 تصفیه فاضلاب در ایران56
2-5 مطالعه و بررسی خاک و ویژگی های آن56
1-2-5 ویژگی های خاک های رس57
2-2-5 مشکل آفرین بودن رس ها57
3-5 معضلات فعلی دفع فاضلاب59
4-5 مقدار فاضلاب تولیدی در روستای چاه ملک63
5-5 میزان آب های نفوذی سطحی و زیرزمینی65
6-5 انتخاب نوع جمع آوری و دفع پسآب و فاضلاب65
7-5 روش های جمع آوری فاضلاب66
1-7-5 روش مجزا66
2-7-5 روش درهم66
8-5 نوع شبکه فاضلاب روستای چاه ملک66
9-5 فاضلاب روها67
1-9-5 شکل و جنس فاضلاب روها67
10-5 نوع و جنس فاضلاب روها68
فصل ششم: ارائه نتایج و پیشنهادات
1-6 پیشنهادات72
2-6 نتیجه گیری73
منابع و مآخذ74
چکیده:
هدف اصلی این مطالعه، بررسی وضعیت موجود کیفیت آب در روستای چاه ملک و تأثیر عوامل جغرافیایی بر دفع آن می باشد که زمین و کیفیت آن یکی از این عوامل می باشد.
بررسی عوامل مختلف مصرف آب و تولید فاضلاب و غیر قابل نفوذ بودن زمین این روستا به ویژه در مناطق شمالی نشان دهنده وضعیت بحرانی در دفع فاضلاب در روستا است و چنانچه تمهیداتی اجرایی مورد نیاز انجام نگیرد، علاوه بر خسارات وارده بر ساختمان ها و زیر ساخت های موجود در این بخش، سلامتی ساکنین این روستا را نیز تهدید خواهد کرد. با توجه به شعار بین المللی مقابله با مشکلات زیست محیطی با عنوان: زمان آن رسیده است. (It is time for action) در این روستا نیز زمان آن رسیده است که در اسرع وقت، وضعیت نابسامان آلودگی آب و مشکل دفع پساب و فاضلاب که جان و مال اهالی روستای چاه ملک را تهدید می کند را سامان داد.
کاری که هم اکنون پیش روی شماست هر چند به ظاهر کم حجم و محتوا می باشد، اما به علت اینکه در مورد این منطقه و روستا کار تحقیقاتی و مطالعاتی بسیار کم صورت گرفته است و می توان این کار را نیز جزء معدود کارهای مطالعاتی در مورد این روستا قرار داد که به نوبۀ خود از ابتکار جدید و نویی برخوردار است.
قیمت: 6,000 تومان