پایان نامه دکتری دندان پزشکی درمورد اثر بخشی پمفلت آموزشی برای مادران بر همکاری کودکان در اولین ملاقات دندانپزشکی
فصل اول مقدمه و بیان مساله تحقیق ... 5
فصل دوم کلیات و مروری بر مطالب گذشته ... 9
فصل سوم اهداف فرضیات و جدول متغیرها ... 20
فصل چهارم روش تحقیق ... 24
الف) نوع مطالعه ... 25
ب) حجم نمونه، شیوه محاسبه آن و روش نمونه گیری ... 25
ج) روش تحقیق و جمع آوری داده ها ... 26
د) آنالیز آماری ... 29
فصل پنجم نتایج تحقیق ... 31
فصل ششم بحث، نتیجه گیری، پیشنهادات ... 44
فصل هفتم منابع ... 61
پیوست
Abstract
مقدمه و هدف
محیط دندانپزشکی یکی از مکان های استرس آور برای کودکان به شمار می آید. در بسیاری موارد والدین ترس و نگرانی خود را بی آنکه خود بدانند به کودک منتقل می کنند و باعث ترس بیشتر کودکان به ویژه در اولین ملاقات دندانپزشکی می شوند. مادران به عنوان نزدیک ترین فرد به کودک نقش مهمی در همکاری کودک در درمان دندانپزشکی دارند. هدف از این مطالعه بررسی اثر بخشی پمفلت آموزشی برای مادران بر همکاری کودکان 7-3 سال در اولین ملاقات دندانپزشکی است.
روش
اثر بخشی پمفلت تهیه شده روی 238 مادر که کودک 7-3 سال داشتند و کودک خود را برای اولین بار به یک مرکز دندانپزشکی می بردند، مطالعه شد. همکاری کودکان از طریق پرسشنامه ای که بر اساس مقیاس 4 درجه ای فرانکل تهیه شده بود سنجیده شد. این پرسشنامه حاوی 5 مرحله بود: جدایی کودک از مادر، ورود به اتاق و قرار گیری روی صندلی دندانپزشکی، باز کردن دهان، ارتباط با دندانپزشک، گرفتن جایزه.
دانلود پایان نامه دکتری دندان پزشکی پیرامون بررسی اثر بخشی پمفلت آموزشی برای مادران بر همکاری کودکان دراولین ملاقات دندانپزشکی چکیده:
عنوان: بررسی اثر بخشی پمفلت آموزشی برای مادران بر همکاری کودکان دراولین ملاقات دندانپزشکی
فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول: مقدمه و بیان مساله تحقیق... ۵
فصل دوم: کلیات و مروری بر مطالب گذشته... ۹
فصل سوم: اهداف فرضیات و جدول متغیر ها... ۲۰
فصل چهارم: روش تحقیق
الف) نوع مطالعه... ۲۵
ب) حجم نمونه، شیوه محاسبه آن و روش نمونه گیری... ۲۵
ج) روش تحقیق و جمع آوری داده ها... ۲۶
د) آنالیز آماری... ۲۹
فصل پنجم: نتایج تحقیق... ۳۱
فصل ششم: بحث، نتیجه گیری، پیشنهادات... ۴۴
فصل هفتم: منابع... ۶۱
پیوست
Abstract
مقدمه و هدف:
محیط دندانپزشکی یکی از مکان های استرس آور برای کودکان به شمار می آید. در بسیاری موارد والدین ترس و نگرانی خود را بی آنکه خود بدانند به کودک منتقل می کنند و باعث ترس بیشتر کودکان به ویژه در اولین ملاقات دندانپزشکی می شوند. مادران به عنوان نزدیک ترین فرد به کودک نقش مهمی در همکاری کودک در درمان دندانپزشکی دارند. هدف از این مطالعه بررسی اثر بخشی پمفلت آموزشی برای مادران بر همکاری کودکان ۷-۳ سال در اولین ملاقات دندانپزشکی است.
روش: اثر بخشی پمفلت تهیه شده روی ۲۳۸ مادر که کودک ۷-۳ سال داشتند و کودک خود را برای اولین بار به یک مرکز دندانپزشکی می بردند، مطالعه شد. همکاری کودکان از طریق پرسشنامه ای که بر اساس مقیاس ۴ درجه ای فرانکل تهیه شده بود سنجیده شد. این پرسشنامه حاوی ۵ مرحله بود: جدایی کودک از مادر، ورود به اتاق و قرار گیری روی صندلی دندانپزشکی، باز کردن دهان، ارتباط با دندانپزشک، گرفتن جایزه.
مقدمه
مسأله آلودگی یکی از مهمترین و حادترین مسائل ناشی از تمدن انسانی در جهان امروز به شمار می رود؛ چرا که از اعماق چند هزار متری زمین گرفته تا معادن، آب های تحت الارضی، بیوسفر، تروپوسفر و حتی در داخل هواپیماهای بلند پرواز و جو خارجی زمین، چرخه و سیستم حیات را مورد تهدید قرار داده است. مولکول آلاینده ای که امروزه از کارخانه یا منبع آلوده کننده دیگری مثلا در اروپا، وارد محیط می شود، اگر تجزیه نشود یا تغییر شکل ندهد، احتمالاَ بعد از چندی می تواند در ریه انسانهایی که در قلب جنگل های آفریقا یا دشت های وسیع آسیا زندگی می کنند وارد شود. آلودگی برای افراد مختلف مفهوم و معنی متفاوتی دارد. مردم معمولی ممکن است تحریک چشم ناشی از یک گاز یا آب آلوده را آلودگی به حساب آورند. برای کشاورزی که یک عامل به گیاهان یا حیواناتش آسیب می رساند آلودگی محسوب می شود؛ اما هرگاه بخواهیم تعریف جامع و کلی و در عین حال ساده و همه فهمی برای آلودگی محیط زیست در نظر بگیریم چنین می توان گفت که آلودگی محیط عبارت است از «وجود یک یا چند ماده آلوده کنند در محیط زیست به مقدار و مدتی که کیفیت یا چرخه طبیعی را به طوری که مضر به حال انسان یا حیوان، گیاه و یا آثار و ابنیه باشد، تغییر دهد. به بیان ساده تر هرگاه ماده یا موادی بیگانه با غلظتی خاص وارد عناصر محیطی شوند و تعادل طبیعی آنها را بر هم بزنند صحبت از آلودگی می شود.»
اینکه جهان کنونی با بحران محیط زیست رو به رو است، مسئله تازه ای نیست که اینجا از آن صحبت شود. کتابها و مقاله های بسیاری روزانه در سراسر جهان منتشر می شود که هشدار دهنده این مسئله است. در کشور ما هم تا کنون کتابهای زیادی منتشر شده، مقاله های زیادی منتشر شده و روزنامه ها و نشریات بارها و بارها به این نکته مهم پرداخته اند که تکرار آن اینجا ضرورتی ندارد و از موضوع بحث دور است. چیزی که حائز اهمیت است و کارشناسی تخصصی می طلبد این است که به طور ویژه در ایران برای مقابله با این آلودگی ها چه اقداماتی شده است؟ سازمان های متولی محیط زیست تا چه اندازه توانسته اند در این راستا موفق عمل کنند و باری از آلودگی روزافزون محیط زیست ایران را بردارند؟ آن هم در کشوری که با بحران محیط زیست روبه رو است و این را همه می دانند؛ حتی عموم مردم، هرچندکه این مطلب را ابتدایی درک کرده باشند؛ چه اینکه مردم ایران هر روز شاهد آلودگی های بسیاری هستند؛ از آلودگی هوای شهرها گرفته تا طعم بد آبی که استفاده می شود. طراوت جنگلها و رودخانه ها و دریاهای زیبای ایران از بین رفته و مردم به طور فزاینده ای با این بحران روبه رو هستند و شاید وقت آن رسیده باشد که صراحتاٌ اعلام شود اگر فکری به حال این معضل نشود آلودگی همچون یک بمب ساعتی عمل می کند و بالاخره روزی منفجر می شود و آنگاه تمام سازمان هایی که خود را مدافع این مهم می دانند باید پاسخگو باشند.
نمی توان گفت که کدام آلودگی بیشتر است و کدام خطرناک تر؛ اما بیایید فرض کنیم که مثلاً آلودگی هوا را با رفتن به مناطق غیر آلوده و حتی خیلی ساده تر با زدن یک ماسک حل کنیم (کلاه بزرگی که شاید خود مردم سر خود گذاشته اند) ، آلودگی آب را چه می کنیم؟ فراموش نکنیم که آب یک منبع محدود دارد و تجدید آن سالهای سال طول می کشد. در جهان کنونی که تفکر غلط لازمه پیشرفت بیشتر به ازای مصرف بیشتر منابع، روند رو به رشدی دارد، وقتی ما به سادگی شیر آب منزل خود را باز می کنیم و آب سرد و گوارا می نوشیم، تصور اینکه این مایه حیات روزی تمام شود سخت است، اما به راستی اینگونه است. بحران آلودگی آب در ایران بسیار جدی تر از چیزی است که رسانه ها بیان می کنند و بی گمان این وظیفه دولت است که با این مشکل رو به رو شود و آن را حل کند؛ اما دولت ایران چه کرده است؟ این تحقیق با عنایت به این موضوع و ضرورت آن اقدامات دولت رابرای حل بحران آلودگی آب ایران مورد بررسی قرار داده است و با نگاهی اجمالی به فعالیتهای دولت در راستا، بحران آلودگی آب در ایران و سیاست های دولت برای رفع آلودگی پرداخته است.
مقدمه
از سال 1877م که نخستین آنتن ساده توسط هرتز ساخته شد. نظریه طراحی آنتن ها به سرعت پیشرفت کرده است و این پیشرفت ادامه دارد، با توجه به اینکه آنتن ها جزئی از یک سیستم مخابراتی الکترونیکی هستند، بایستی تکنولوژیست ها و مهندسین برق الکترونیک در این زمینه دانش کافی داشته باشند. امید است در این مقال اندک که در زیر به اجمال عنوان فصول آن را خواهیم آورد، قدمی هر چند کوچک در این راه برداشته باشیم.
این پایان نامه از 5 فصل تشکیل شده است.
فصل اول در قالب طرح تحقیق به بررسی تاریخچه و نیز اهمیت مساله مورد تحقیق می پردازد. قابل ذکر است که اهداف ویژه تحقیق در این مساله نیز با توجه به عنوان و روش انجام این تحقیق به جای فرضیه ها و سوال های تحقیق در طرح تحقیق گنجانده شده است.
در فصل دوم به مبانی مبحث آنتن ها – انواع و پارامترهای آن پرداخته شده است. آنتن مایکروویو بوقی و مخروطی و نیز آنتن های آرایه ای از جمله آنتن های مهم مورد بحث می باشند. جهت دهندگی آنتن، پهنای شعاع آنتن، مقاومت پرتو افکنی آنتن، امپدانس ورودی آنتن، سطح موثر و طول موثر آنتن پلاریزاسیون آنتن و ... نیز از جمله شاخص ترین پارامترهای آنتن می باشند که در این فصل درباره آنها سخن گفته شده است.
در فصل سوم به بحث پیرامون شبکه های کامپیوتری می پردازیم. مطالب مورد بحث در این فصل شامل توضیح مختصری در مورد سخت افزار شبکه، نرم افزار شبکه، پشته پروتکلی 802.11 - به عنوان مهمترین شبکه محلی بی سیم - و نیز پشته پروتکلی 802.16 - مهمترین شبکه بی سیم باند گسترده- می باشند.
در فصل چهارم آنتن های هوشمند و کاربرد و مزیت آنها در شبکه های بی سیم در بخش اول این فصل و نیز آنتن های آرایه فازی به طور تخصصی تر در بخش دوم این فصل مورد بحث قرار می گیرند.
فصل پنجم نیز نتیجه گیری کلی و پیشنهاد به دیگر پژوهندگان علاقه مند به این موضوع را شامل می شود.