موضوع پایان نامه: بررسی تاثیر جنسیت اساتید بر انگیزه تحصیلی دانشجویان پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی مهندسی روانشناسی (علوم تربیتی)
چکیده:
در سالهای اخیر تحولات جنسیتی گسترده ای در حوزهی آموزش عالی و تحصیلات دانشگاهی به وقوع پیوسته است که نمی توان آنها را محدود و منحصر به تحولات کمی و افزایش چشمگیر نسبت دانشجویان دختر دانست، به همین اعتبار دیدگاههای جدیدتر بر ابعاد کیفی این تحول تأکید داشته و آن را در عرصهی وسیع تری از پیامدهای تحصیلی دنبال کرده اند. در تحقیق حاضر تلاش شده است که پس از مروری نظری بر وجوه عمدهی تفاوتهای جنسیتی در تواناییهای شناختی، عملکرد تحصیلی و تبیین آن با استناد به برخی دیدگاهها، به این مهم پرداخته شود.
جنسیت، انگیزش تحصیلی، پیشرفت تحصیلی، آموزش عالی
فهرست مطالب:
فصل ۱- انگیزه و پیشرفت تحصیل
مقدمه
ارزش ها و هنجار های جنسیتی..
تعریف مفهومی متغیر ها و انواع آ
اصطلاحات پژوهش
انگیزه های اولیه.
انگیزه های ثانویه.
انگیزه و رفتار
انگیزه و پیشرفت تحصیلی..
عوامل انگیزشی و پیشرفت تحصیلی..
ماهیت و محتوای برنامه های آموزشی..
فصل ۲- جنسیت و انگیزه تحصیلی
جنسیت و تواناییهای تحصیلی..
جنسیت و عملکرد تحصیلی..
کند وکاو رابطه دانشجو و استاد.
وظایف استاد و دانشجو نسبت به هم..
ویژگی های استاد و دانشجو.
تعهد و مسئولیت استاد و دانشجو در قبال هم..
رفتار استاد و انگیزه تحصیلی..
ارتباط انگیزه و پیشرفت تحصیلی..
انگیزه پیشرفت و جنسیت...
ارتباط انگیزه پیشرفت و فرهنگ جامعه.
ارتباط انگیزه پیشرفت و یادگیری و عملکرد.
فصل ۳- فرضیه ها و روش انجام کار.
ضرورت و اهمیت پژوهش...
پژوهش های انجام شده
بیان مسئله.
اهداف پژوهش...
روش پژوهش...
روش گردآوری اطلاعات...
ابزار گرد آوری اطلاعات...
جامعه آماری و تعداد نمونه و روش نمونه گیری..
روش تجزیه و تحلیل داده ها
فرضیه پژوهش
فصل ۴- تجزیه و تحلیل اطلاعات
روائی پرسشنامه.
اعتبارپرسشنامه.
بررسی آماری جامعه دانشجویان پسر.
بررسی آماری جامعه دانشجویان دختر.
فصل ۵- نتیجه گیری و پیشنهادات
نتیجه و خلاصه پژوهش فهرست منابع
دسته: علوم تربیتی
حجم فایل: 41 کیلوبایت
تعداد صفحه: 43
چکیده:
انواع دوره های آموزشی، ویژگی های آنها و چگونگی برقراری ارتباط بین آنها، ساختار آموزش های نظام آموزش کارکنان شهرداری و سازمانهای وابسته را تشکیل می دهد.
ساختار دوره های آموزشی کارکنان شهرداری با در نظر گرفتن مقطع و ماهیت دوره ها، به سه دسته تحت عناوین زیر تقسیم می گردد:
1- دوره های نوآموزی
2- دوره های باز آموزی
3- دوره های آماده سازی
قیمت: 5,000 تومان
دسته: علوم تربیتی
حجم فایل: 54 کیلوبایت
تعداد صفحه: 17
چکیده:
تعریف مهارت: توانایی انجام عمل به صورت مطلوب
تعرف زندگی: زندگی مجموعه از محرکهای دارای ابعاد مختلف جسمی – عاطفی - اجتماعی – اخلاقی و شناختی است که بر فرد اثر می گذارد و دنیای پدیداری فرد را تعیین می کند. با توجه به اصول هشتگانه مهارتهای زندگی از دیدگاه سازمان بهداشت جهانی هشت زمینه موثر در رشد و شکوفائی زندگی به شرح ذیل مورد بررسی قرار خواهد گرفت.
1- تعامل و ارتباط
2- سازگاری و رضامندی
3- امیدواری و شادزیستن
4- عشق و دوستی و همدلی
5- انتخاب – تصمیم گیری
6- مسئولیت پذیری و متعهد
7- تعیین اهداف و برنامه ریزی
8- کنترل استرس
برای خرید فایل، حتما آدرس ایمیل معتبر خود را وارد کنید.
بعد از خرید یک نسخه از فایل به ایمیل شما ارسال می شود.
قیمت: 5,000 تومان
دسته: علوم تربیتی
حجم فایل: 110 کیلوبایت
تعداد صفحه: 34
چکیده:
تعاریف متعددی دراین زمینه وجود دارد که به چند مورد از آن اشاره می شود:
هر نوع یادگیری، آموزش یا پرورش که با استفاده از فناوری کامپیوتری شناخته شده به خصوص فناوری های مبتنی بر شبکه اینترنت ارائه می گرد
یادگیری الکترونیکی به مجموعه فعالیت های آموزشی اطلاق می شود که با استفاده از ابزارهای الکترونیکی اعم از صوتی، تصویری، رایانه ای، شبکه های مجازی صورت می گیرد. به عبارت دیگر کلیه برنامه هایی را که از طریق شبکه های رایانه ای به ویژه اینترنت، منجر به یادگیری می شود یادگیری الکترونیکی می نامند.
قیمت: 5,000 تومان
دسته: علوم تربیتی
حجم فایل: 2464 کیلوبایت
تعداد صفحه: 50
چکیده:
”توسعه“ در لغت به معنای رشد تدریجی در جهت پیشرفتهترشدن، قدرتمندترشدن و حتی بزرگترشدن است (فرهنگ لغات آکسفورد، 2001). ادبیات توسعه در جهان از بعد جنگ جهانی دوم مطرح و مورد تکامل قرار گرفت. هدف، کشف چگونگی بهبود شرایط کشورهای عقبمانده (یا جهان سوم) تا شرایط مناسب همچون کشورهای پیشرفته و توسعهیافته است.
امروز تلقی ما از مفهوم توسعه، فرآیندی همهجانبه است (نه فقط توسعه اقتصادی) که معطوف به بهبود تمامی ابعاد زندگی مردم یک جامعه (به عنوان لازم و ملزوم) است. ابعاد مختلف توسعه ملی عبارتند از: توسعه اقتصادی، توسعه سیاسی، توسعه فرهنگی و اجتماعی، و توسعه امنیتی (دفاعی). مناسب نیست بدون توجه به کلیه ابعاد توسعه، صرفاً به یک جنبه اولویت بخشید و دیگر بخشها را در دستورکار آینده قرار داد.
قیمت: 5,000 تومان