دانلود انواع مقاله
(پروژه، مقاله، پایان نامه، گزارش کارآموزی، سوالات استخدامی، طرح توجیهی و...)دانلود انواع مقاله
(پروژه، مقاله، پایان نامه، گزارش کارآموزی، سوالات استخدامی، طرح توجیهی و...)ریسک در پروژه های برنامه ریزی منابع سرمایه ای (ERP)…
- عنوان لاتین مقاله: Risk assessment in ERP projects
- عنوان فارسی مقاله: ارزیابی ریسک در پروژه های برنامه ریزی منابع سرمایه ای (ERP)
- دسته: مدیریت
- تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 26
- لینک دریافت رایگان نسخه انگلیسی مقاله: دانلود
- نسخه فارسی مقاله برای خرید آماده است.
خلاصه
انجام مدیریت ریسک پروژه های برنامه ریزی منابع سرمایه ای (ERP) کار بلندپروازانه ای است. پروژه های ERP روش هایی بسیار پیچیده در شرکتهای تجاری هستند و لذا عوامل ریسک آنها نیز جنبه های متعدد تکنولوژیک، مدیریتی، روانشناختی و جامعه شناختی را شامل می شوند. علاوه براین، عوامل مذکور ارتباطات تنگاتنگی با هم داشته و ممکن است اثرات غیر مستقیمی بر پروژه داشته باشند. این ویژگی ها باعث شده که مدیریت ریسک در این موارد در مقایسه با پروژه های سنتی و مرسوم - بخصوص در مرحله ارزیابی- سخت تر، نامطمئن تر و با اهمیت تر شود.
هدف از این مقاله معرفی روشی ابداعی برای آنالیز ریسک است تا درکی بهتر، ساختارمندتر و سیستماتیک تر در مورد روابط اصلی مابین عوامل ریسک و همچنین بین عوامل ریسک و اثرات خاص مرتبط با پروژه های ERP فراهم آورد. یک مثال موردی واقعی راجع به یک کمپانی چند ملیتی متشکل از متخصصان و شرکت کنندگان مختلف نیز بیان می شود تا نحوه کاربرد مدل پیش نهادی را توضیح دهیم.
کلمات کلیدی: برنامه ریزی منابع سرمایه ای (ERP) ، ارتباط بیانبین فاکتورهای ریسکی، ارزیابی ریسک، مدلسازی ساختار تفسیری (ISM)
مقدمه
یک سیستم ERP مجموعه ای از کاربری های نرم افزاری تلفیقی است که برای مدیریت مراودات و فرایندهای بازرگانی در کل کمپانی مورد استفاده قرار می گیرد و برای اینکار از یک پایگاه داده مشترک، فرایندهای استاندارد و تشریک اطلاعات در درون و بین حوزه های عملیاتی استفاده می کند. با اینحال به کارگیری سیستم ERP صرفا یک پروژه رایانه ای نیست، بلکه نوعی سرمایه گذاری پر هزینه و ریسک پذیر است که بر فرایندهای اولیه و پشتیبانی شرکت، ساختار سازمانی و روندهای آن، سیستم های موجود در کمپانی و نقش ها و کارهای شخصی پرسنل تاثیر می گذارد.
- فرمت: zip
- حجم: 1.43 مگابایت
- شماره ثبت: 411
ریسک در پروژه برنامه ریزی منابع سرمایه…
چکیده
انجام مدیریتریسک پروژه های برنامه ریزی منابع سرمایه ای (ERP) کار بلندپروازانه ای است. پروژه های ERP روش هایی بسیار پیچیده در شرکتهای تجاری هستند و لذا عوامل ریسک آنها نیز جنبه های متعدد تکنولوژیک، مدیریتی، روانشناختی و جامعه شناختی را شامل می شوند. علاوه براین، عوامل مذکور ارتباطات تنگاتنگی با هم داشته و ممکن است اثرات غیر مستقیمی بر پروژه داشته باشند. این ویژگی ها باعث شده که مدیریت ریسک در این موارد در مقایسه با پروژه های سنتی و مرسوم - بخصوص در مرحله ارزیابی- سخت تر، نامطمئن تر و با اهمیت تر شود. هدف از این مقاله معرفی روشی ابداعی برای آنالیز ریسک است تا درکی بهتر، ساختارمندتر و سیستماتیک تر در مورد روابط اصلی مابین عوامل ریسک و همچنین بین عوامل ریسک و اثرات خاص مرتبط با پروژه های ERP فراهم آورد. یک مثال موردی واقعی راجع به یک کمپانی چند ملیتی متشکل از متخصصان و شرکت کنندگان مختلف نیز بیان می شود تا نحوه کاربرد مدل پیش نهادی را توضیح دهیم.
کلیدواژه: برنامه ریزی منابع سرمایه ای (ERP) ، ارتباط بیانبین فاکتورهای ریسکی، ارزیابی ریسک، مدلسازی ساختار تفسیری (ISM)
مقدمه
یک سیستم ERP مجموعه ای از کاربری های نرم افزاری تلفیقی است که برای مدیریت مراودات و فرایندهای بازرگانی در کل کمپانی مورد استفاده قرار می گیرد و برای اینکار از یک پایگاه داده مشترک، فرایندهای استاندارد و تشریک اطلاعات در درون و بین حوزه های عملیاتی استفاده می کند. با اینحال به کارگیری سیستم ERP صرفا یک پروژه رایانه ای نیست، بلکه نوعی سرمایه گذاری پر هزینه و ریسک پذیر است که بر فرایندهای اولیه و پشتیبانی شرکت، ساختار سازمانی و روندهای آن، سیستم های موجود در کمپانی و نقش ها و کارهای شخصی پرسنل تاثیر می گذارد.
روش های جدید در طراحی آموزشی و تکنولوژی…
- عنوان لاتین مقاله: New Trends and Approaches in Instructional Desing and Technology
- عنوان فارسی مقاله: گرایش ها و روش های جدید در طراحی آموزشی و تکنولوژی.
- دسته: علوم تربیتی
- تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 6
- جهت دانلود رایگان نسخه انگلیسی این مقاله اینجا کلیک نمایید
- نسخه فارسی مقاله برای خرید آماده است.
خلاصه
هدف این تحقیق، بحث پیرامون گرایشات نوین در تکنولوژی و طراحی آموزشی (IDT) است.
پیشروی در این زمینه از جنگ جهانی دوم، آغاز شد و از آن به بعد، تعاریف مختلفی مثل طراحی آموزشی (ID) و یا تکنولوژی آموزشی (ET) ، مورد استفاده قرار گرفت. هدف ما این است، که بدانیم چرا، تعاریف متعددی برای یک کلمه ساده وجود دارد. و دیدگاه دانشمندان مختلف را در این رابطه مورد بررسی قراردهیم. بنابراین بسیاری از تعاریف، مفاهیم و استراتژی ها، برای آموزش دهندگان، مربیان و دانش آموزان در مدارس و مراکز بازرگانی صنعتی در آینده تعریف خواهد شد.
کلمات کلیدی: طراحی سیستم آموزشی، طراحی اموزشی، تکنولوژی آموزشی، راهکارهای جدید در IDT و تاریخچه IDT
مقدمه
کلیه معلمان و آموزشگرهایی که در فرآیند طراحی آموزشی دخیل می باشند در واقع در این زمینه و در مقاطع مختلف سنی تدریس می کنند، این تحقیق بحث و بررسی می کند که چطور تعریف طراحی آموزشی (ID) در طول سالها تغییر کرده و تعاریف مورد قبول در فرایند آموزشی را ارائه می دهد. دو دیدگاه برای بررسی این تغییرات وجود دارد. اولین دیدگاه این است که درک خود تعاریف بسیار حایز اهمیت می باشد و دومین اینکه لازم است به این نکته توجه کنیم که نام واقعی رشته تحصیلی بوسیله متخصصان مختلف، تغییر داده شده است. طراحی آموزشی (ID) ، در معنای دیگر، با عبارت های زیر مورد استفاده قرار می گیرد:
آموزش صوتی تصویری، ارتباطات صوتی تصویری و تکنولوژی آموزشی.
- فرمت: zip
- حجم: 1.25 مگابایت
- شماره ثبت: 411
روانشناسی - 11…
اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) و اختلال افسردگی عمده (MDD)
- عنوان لاتین مقاله: The Role Of Major Depression In Neurocognitive Functioning In Patients With Posttraumatic Stress Disorder
- عنوان فارسی مقاله: نقش افسردگی عمده، در عملکردهای عصبی بیماران با اختلال استرس پس از سانحه.
- دسته: روانشناسی
- تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 10
- جهت دانلود رایگان نسخه انگلیسی این مقاله اینجا کلیک نمایید
- نسخه فارسی مقاله برای خرید آماده است.
Consumer Psychology - Encyclopedia of Human Behavior ...
This article discusses the core tenets and applications of consumer psychology. Consumer psychology refers to the study of how individuals navigate judgments an […] — ادامه متنSelf-concept, money beliefs and values - ScienceDirect.com …
The psychology of money includes such domains as self-concept (status-seeker, distrustful, prudent …), and money attitudes. Money attitudes include beliefs (e […] — ادامه متنPerfectionism, Anxiety, and Depression: Are the ...
Beck Depression Inventory manual. Psychological Assessment: A Journal of Consulting and Clinical Psychology, 1, 35–40. Watson, D., & Friend, R. (1969). […] — ادامه متنپروژه بررسی علل فرار دختران
- پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی
- عنوان کامل: علل فرار دختران
- دسته: روانشناسی - علوم اجتماعی
- فرمت فایل: Word (قابل ویرایش)
- تعداد صفحات پروژه: 47
- جهت مشاهده فهرست مطالب این پروژه اینجا کلیک نمایید
علل شناختی اضطراب
دسته: روانشناسی | حجم فایل: 15 کیلوبایت | تعداد صفحه: 8 | اضطراب عبارت است از یک احساس ناراحت کننده و ناخوشایند ومبهم، ترس، وحشت، دلواپسی، یا خطر با منشا ناشناخته؛ که به فرد دست می دهد و شامل عدم اطمینان، درماندگی، و برانگیختگی فیزیولوژی است. | برای بعضی از افراد این حالت ممکن است ناگهانی روی دهد و برطرف شود. اما برای بعضی دیگر این حالت به صورت مزمن در می آید. | وقوع مجدد موقعیت های که قبلا استرس زا بوده اند یا طی انها به فرد اسیب رسیده است باعث اضطراب در افراد می شود. | همه افراد در زندگی خود دچار اضطراب می شوند ولی اضطراب مزمن و شدید، غیز عادی و مشکل ساز است. | تحقیقات نشان می دهدکه اضطراب د […] — ادامه متنJournal of Consumer Psychology - ScienceDirect.com
The online version of Journal of Consumer Psychology at ScienceDirect.com, the world's leading platform for high quality peer-reviewed full-text journals. […] — ادامه متنپایان نامه رشته روانشناسی تعیین تفاوت بین تیپ A و B از نظر میزان افسردگی
پایان نامه رشته روانشناسی تعیین تفاوت بین تیپ A و B از نظر میزان افسردگی | چکیده: | هدف: این طرح با هدف تعیین تفاوت بین تیپ A و B از نظر میزان افسردگی انجام گرفت. | روش: مطالعه حاضر با روش علی – مقلیسه ای و به صورت مقطعی در مهر ماه ۱۳۸۶ انجام شد. داده های این مطالعه از ۲۷۶ نفر که با روش نمونه گیری طبقه ای متناسب انتخاب شده بودند جمع آوری شد. و این پاسخگویان به سؤالات پرسشنامه (Sd G) و (Sabat) پاسخ دادند. | نتایج: نتایج تفاوت معنا داری را بین تیپa و B از نظر میزان افسردگی نشان داد. در واقع میانگین افسردگی تیپ A بالاتر از میانگین افسردگی تیپ B بود. | بحث: نتایج تحقیق حاضر تأیید کننده نظریات ارائ […] — ادامه متنبررسی نقش مشاوران مدارس در موفقیت دانش آموزان
پایان نامه بررسی نقش مشاوران مدارس در موفقیت دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان میاندوآب در سال تحصیلی 1389-1390 | یایان نامه دوره کارشناسی رشته های علوم تربیتی و روانشناسی در 5 فصل همراه با فصل تجزیه و تحلیل اطلاعات. دارای پرسشنامه و فهرست و فهرست منابع در 104 صفحه | فصل اول (کلیات تحقیق) | مقدمه | بیان مسئله | ضرورت و اهمیت تحقیق | اهداف تحقیق | اهداف کلی | اهداف جزئی | سؤالات تحقیق | فرضیه ها | فرضیه های اصلی | فرضیه های فرعی | متغیرها | تعاریف عملیاتی واژه ها محدودیت های تحقیق | فصل دوم (ادبیات و پیشینه تحقیق) | تاریخچه راهنمایی و مشاوره در جهان | تاریخچه راهنمایی و مشاوره در ایران | انواع را […] — ادامه متنبررسی نگرش فرهنگیان نسبت به عوامل موثر بر رعایت حجاب توسط معلمان
فصل اول | 1-1- مقدمه | 2-1-1- بیان مسئله | 3-1- 1- اهمیت موضوع | اهداف تحقیق | الف: هدف کلی | ب: هدف جزئی | فصل دوم | مروری بر تحقیقات پیشین پیشینه داخلی | فصل سوم | 1-3- مروری بر نظریات | 1-1-3- نظریه فمنیستی در دوان معاصر | 2-1-3- ویل دورانت | 3-1-3- دیدگاه جامعه شناسی درباره حیای زن | 4-1-3- لمبروز | 5-1-3-مطهری | 6-1-3- وست کوت | فلسفه وحکمت وجوب پوشش و حجاب برای زنان | 7-1-3- کتاب چهره عریان زن عرب می نویسد | 8-1-3- دیدگاه زیست شناسی و روانشناسی درباره حیای زن | 9-1-3- دیدگاه اسلام درباره حیای زن | 10-1-3- امام خمینی (ره) | 11-1-3- نظریه فمنیستی | 12-1-3- نظریه جامعه پذیری | 2-3- چارچوب ن […] — ادامه متناسترس - مجله سلامت
تـَنیدگی یا اِستـِرس یا فشار روانی در روانشناسی راه‌های مطمئن برای کنترل استرس و اضطراب […] — ادامه متنپروپوزال ارتباط بین سبک هویتی و افسردگی پس از شکست تحصیلی دانشجویان
بیان مسأله | تامین بهداشت همه افراد جامعه از مهم ترین مسایل اساسی هر کشور است، این امر در سه جنبه جسمانی، روانی و اجتماعی مورد ملاحظه قرار می گیرد، در صورتی که بعد روانی بهداشت به اندازه کافی مورد توجه قرار نگیرد، فراوانی مشکلات روانی و رفتاری رو به فزونی خواهد گذاشت تا حدی که عوارض ناشی از بی توجهی به آن در ابعاد فردی و اجتماعی، خانوادگی و انسانی، سیاسی، اقتصادی و فرهنگی اثرات سوء و غیر قابل جبران رادر پی خواهد گذاشت (نوابی نژاد، 1376). | در دهه های اخیر، روانشناسی مثبت نگر به عنوان تلاشی جهت بررسی توانمندیهای انسان است که هم اکنون این علم مطالعات مناسبی برای بهزیستی و شادمانی در حوزههای مختل […] — ادامه متنتحقیق علل فرار نوجوانان از خانه
- عنوان کامل: علل فرار نوجوانان از خانه
- دسته: علوم تحقیقات - روانشناسی
- فرمت فایل: Word (قابل ویرایش)
- تعداد صفحات: 68
- جهت مشاهده فهرست مطالب این تحقیق اینجا کلیک نمایید
نظریه هوش چندگانه گاردنر، موضوعهای درسی و سازگاری دانش آموزان
چکیده | با افول روانشناسی رفتارگرایی و ظهور روانشناسی شناختی، به ویژه رویکرد سازنده نگر در یادگیری، دانش آموز نه به عنوان دریافت کننده محض اطلاعات، بلکه به عنوان آفریننده ساختارهای شناختی خویش تلقی می شود. او باید ضمن دریافت اطلاعات، آنها را پردازش کند، به تجربه های پیشین مرتبط سازد، آموخته هایش را سازمان دهد و آنها را برای حل کردن مسائل واقعی زندگی و انواع مسائل پیچیده در موقعیتهای تازه به کار ببرد (پراوات و فولدن، 1994). نسل آینده در دنیایی زندگی خواهد کرد که به شیوه تفکر دقیق و پیچیده تری نیاز خواهد داشت تا با برخورداری از اندیشه سلیس و مهارتهای اساسی، خود را با شرایط همواره متحول زمان، ساز […] — ادامه متنSocial Psychology of Education - Springer
Social Psychology of Education draws from the disciplines of psychology, sociology, and education in order to help us better understand human behavior in education. […] — ادامه متنArtificial Intelligence and Law - Springer
This journal contains information on theoretical or empirical studies in artificial intelligence, cognitive psychology, jurisprudence, linguistics, or philosophy that […] — ادامه متنتأثیر تبلیغات بازرگانی در فروش کالاهای گوناگون
فهرست | روش تحقیق: | مقدمه: | تبلیغات (Advertising) | قیمت (Price) | بسته بندی (Packaging) | بسته بندی از ۴ دیدگاه مختلف: | روابط عمومی (Public Relation) | قدرت (Power) | اصول و مفاهیم ارتباطات بصری | نتیجه گیری | تاریخچه مختصر تبلیغات: | ۱- تبلیغات بازرگانی در دوران نخستین | ۲- تحولی شگرف با پیدایش صنعت چاپ | تبلیغات؛ گذشته، حال، اینده | تبلیغات بازرگانی در عصر اطلاعات | ارتباط ناهمزمان ارتباط دائمی پیام ها | جمع زدایی گرایش به ارتباطات فردی | ارتباطات تعاملی دو طرفه بودن فرایند ارتباطی | روانشناسی اجتماعی تبلیغات | مقدمه: | تعریف تبلیغات | ارکان تبلیغات | د – پیام گیران یا مخاطبان | ارزیابی […] — ادامه متنمقاله آموزشی بیماری اعتیاد، خلأ معنوی
دسته: روانشناسی | حجم فایل: 34 کیلوبایت | تعداد صفحه: 29 | چکیده: | در حال حاضر در شش کانون تولّد دوباره در تهران و یک کانون در قم، هر ماهه 210 معتاد (2520 نفر در سال) در دوره‌های یک ماهه، با هزینة بیست و یک هزارتومان جهت خوراک (برنامة بهبودی رایگان است و بابت آن وجهی دریافت نمی‌شود) به‌صورت صحرابی در پارکهای ملّی بستری و سپس جهت تداوم بهبودی به انجمن معتادان گمنام معرفی می‌شوند. | این طرح به‌عنوان یک طرح ملّی به‌زودی به مسئولین مربوطه ارائه خواهد شد. | سپاسگزاریم از اینکه با همة گرفتاری‌های اجتماعی و وضعیت مزاجی خودتان به نشریة چشم‌انداز ایران و خوانندگان آن وقت دادید. آنچه که در درجة اول م […] — ادامه متنتحقیق جامعه شناسی و علم سیاست
دسته: علوم انسانی | حجم فایل: 43 کیلوبایت | تعداد صفحه: 34 | جامعه شناسی مطالعه رفتار انسان در زمینه اجتماعی است. بنابراین جامعه واحد اساسی تحلیل است و ازاین جهت جامعه شناسی با روانشناسی که واحد اساسی تحلیل آن فرد انسانی است تفاوت دارد. جامعه را می توان گروهبندی متمایز و به هم پیوسته ای از افراد انسانی تعریف کرد که در مجاورت یکدیگر زندگی می کنند و رفتارشان با عادات، هنجارها و اعتقادات مشترک فراوانی مشخص می شود که آن را از گروه بندیهای انسانی دیگر که عادات، هنجارها و اعتقادات آشکارا متفاوتی دارند متمایز می کند. | اصطلاح جامعه شناسی را اگوست کنت که یکی از بنیادگذاران این رشته است وضع کرد. هم کنت […] — ادامه متنرابطه بین عوامل مختلف با سازگاری زناشویی دانشجویان متأهل
عنوان کامل: بررسی رابطه بین عوامل مختلف شغلی، نوع ازدواج، تعداد فرزندان با سازگاری زناشویی دانشجویان متأهل | طبقه بندی: علوم اجتماعی و روانشناسی | چکیده 3 | فصل اول: کلیات | مقدمه 5 | بیان مسئله 7 | اهداف تحقیق 8 | ضرورت و اهمیت تحقیق 8 | فرضیه های پژوهش 9 | تعریف نظری و عملیاتی واژه ها 9 فصل دوم: پیشینه تحقیق | مقدمه 11 | نظریه مثلثی عشق 12 | انواع عشق 13 | دلایل درست ازدواج 14 | روش های مطالعه برای انتخاب همسر 16 | عوامل مربوط به شرایط زندگی 17 | معیارهای ازدواج موفق 18 | تعریف سازگاری 20 | خصوصیات سازگاری 21 | راه های سازش یا سازگاری 22 | مراحل بحران 23 | روش های مداخله در بحران 24 | خصوصیا […] — ادامه متنرسانه های اجتماعی و ارتباطات راهبردی…
- عنوان لاتین مقاله: Social Media and Strategic Communication: Attitudes and Perceptions Among College Students
- عنوان فارسی مقاله: رسانه های اجتماعی و ارتباطات راهبردی؛ نگرش ها و برداشت ها در بین دانشجویان.
- دسته: علوم اجتماعی
- تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 25
- جهت دانلود رایگان نسخه انگلیسی این مقاله اینجا کلیک نمایید
- نسخه فارسی مقاله برای خرید آماده است.
خلاصه
رسانه های اجتماعی به عنوان ابزار ارتباط با جوامع راهبردی، از همان ابتدا با استقبال شاغلان روابط عمومی، تبلیغات و بازاریابی مواجه شدند. رایت و هینسون (2009) ثابت کردند که متخصصان روابط عمومی با توجه به ارتباطات راهبردی، مسلما از رسانه های اجتماعی آگاهی دارند. با توجه به اینکه رسانه های اجتماعی بر متخصصان صنعتی تأثیر دارند، در نتیجه در این مطالعه به بررسی این مسئله خواهیم پرداخت که آیا رسانه های اجتماعی بر روی دانشجویان در کل و دانشجویانی که در زمینه های روابط عمومی و تبلیغات تحصیل میکنند، نیز تأثیر دارند. موارد استفاده، نگرش ها و برداشت ها دربارۀ رسانه های اجتماعی در بین دانشجویان از طریق داده های نظرسنجی بررسی شد. در این تحقیقات مشخص شد که آموزش و تحصیلات بر درک و نگرش دانشجویان به رسانه های اجتماعی تأثیر میگذارد. از نظر اساتید و مربیان آموزشی قدردانی از پایگاه اطلاعات دانشجویان و نگرش آنها دربارۀ رسانه های اجتماعی و چگونگی به کار گیری این رسانه ها در ساخت واقعیت و اطلاعات اهمیت خود را دارد. ازنظر متخخصان صنعت که در پی استخدام فارغ التحصیلان جدید دانشگاهی هستند، یافتن دیدگاه مبنی بر چگونگی استفاده از رسانه های اجتماعی در زندگی و به عنوان ابزار راهبردی توسط دانشجویان با ارزش است. یافته ها نشان می دهد که دانشجویان متخصص رشته های تبلیغات و روابط عمومی نسبت به رسانه های عمومی دید مثبت تری دارند تا دانشجویان سایر رشته ها. چرا که متوجه اند که رسانه های اجتماعی چگونه با صنعتی که درآن آموزش دیده اند، تطابق و تناسب دارد. این یافته ها نشان میدهد که رسانه های اجتماعی به منظور آماده سازی بهتر دانشجویان برای جو رسانه های فعلی باید با برنامۀ آموزشی ارتباطات راهبردی آمیخته شوند.
مقدمه
نوشته های موجود دربارۀ رسانه ها نشان میدهد که با وجود اینکه رسانه ها و پیام های بازرگانی در فرهنگ آمریکا واقعا اجتناب ناپذیر هستند، ضرورت آموزش رسانه ها و تأثیر و قدرت آن در بین مردم هنوز وجود دارد. با ظهور اینترنت و رسانه های اجتماعی، John Q. Public دیگر مصرف کنندۀ تابع و مطیع پیام های رسانه ای نیست. او اکنون میتواند، خالق، ناشر، تولید کننده و گوینده (رادیو تلویزیون) باشد. ابزارهای اینترنتی مانند بلاگ ها، یوتیوب، فلیکر، مای اسپیس و فیس بوک این امکان را ایجاد می کند تا شخص متوسط مضامینی را ایجاد کند که یک مخاطب دیگر در سرتاسر دنیا نیز بتواند از آن بهره ببرد. ماهیت تعاملی این ابزرها پیام رسانه ها را از ارتباط یک طرفه به منظور آسان کردن گفتگو دستخوش تغییر کرده است.
- فرمت: zip
- حجم: 0.35 مگابایت
- شماره ثبت: 411